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科目: 來(lái)源: 題型:

(本題滿分4分)

(1)如圖①兩個(gè)正方形的邊長(zhǎng)均為3,求三角形DBF的面積.

(2)如圖②,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為3,正方形CEFG的邊長(zhǎng)為1, 求三角形DBF的面積.

(3)如圖③,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為a,正方形CEFG的邊長(zhǎng)為,求三角形DBF的面積.

從上面計(jì)算中你能得到什么結(jié)論.

結(jié)論是:

(沒(méi)寫結(jié)論也不扣分)

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

(本題滿分7分)

如圖,已知二次函數(shù)的圖象與坐標(biāo)軸交于點(diǎn)A(-1, 0)和點(diǎn)C(0,-5).

(1)求該二次函數(shù)的解析式和它與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)B的坐標(biāo)。

(2)在上面所求二次函數(shù)的對(duì)稱軸上存在一點(diǎn)P(2,-2),連結(jié)OP,找出x軸上所有點(diǎn)M的坐標(biāo),使得△OPM是等腰三角形.

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

(本題滿分6分)等腰△ABC,AB=AC=8,∠BAC=120°,P為BC的中點(diǎn),小亮拿著300角的透明三角板,使300角的頂點(diǎn)落在點(diǎn)P,三角板繞P點(diǎn)旋轉(zhuǎn).

(1)如圖a,當(dāng)三角板的兩邊分別交AB、AC于點(diǎn)E、F時(shí).求證:△BPE∽△CFP;

(2)操作:將三角板繞點(diǎn)P旋轉(zhuǎn)到圖b情形時(shí),三角板的兩邊分別交BA的延長(zhǎng)線、邊AC于點(diǎn)E、F.

①探究1:△BPE與△CFP還相似嗎?

②探究2:連結(jié)EF,△BPE與△PFE是否相似?請(qǐng)說(shuō)明理由;

③設(shè)EF=m,△EPF的面積為S,試用m的代數(shù)式表示S.

   

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,設(shè)拋物線C1:,C2:,C1與C2的交點(diǎn)為A,

B,點(diǎn)A的坐標(biāo)是,點(diǎn)B的橫坐標(biāo)是-2.

(1)求的值及點(diǎn)B的坐標(biāo); 

(2)點(diǎn)D在線段AB上,過(guò)D作x軸的垂線,垂足為點(diǎn)H,在DH的右側(cè)作正三角形DHG. 過(guò)C2頂點(diǎn)M的直線記為,且與x軸交于點(diǎn)N.

① 若過(guò)△DHG的頂點(diǎn)G,點(diǎn)D的坐標(biāo)為(1, 2),求點(diǎn)N的橫坐標(biāo);

② 若與△DHG的邊DG相交,求點(diǎn)N的橫坐標(biāo)的取值范圍.

 

 

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

的倒數(shù)是

 

A.-3      B.-3        C.      D.-

 

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

2010年上海世博會(huì)共有園區(qū)志愿者79965名。他們敬業(yè)的精神和熱情的服務(wù)“征服”了海內(nèi)外游客。79965用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示為

A.0.79965     B.79.965    

C.7.9965        D.7.9965

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

圖中圓錐的主視圖是

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,AB為圓O的直徑,弦CD^AB,垂足為點(diǎn)E,聯(lián)結(jié)OC,若OC=5,AE=2,則CD等于

 

A.3        B.4        C.6        D.8

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

小偉擲一個(gè)質(zhì)地均勻的正方體骰子,骰子的六個(gè)面上分別刻有1到6的點(diǎn)數(shù).則向上的一面的點(diǎn)數(shù)小于3的概率為

A.      B.         C.        D.  

 

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

甲、乙、丙、丁四名射擊運(yùn)動(dòng)員參加了預(yù)選賽,他們射擊成績(jī)的平均環(huán)數(shù)及方差如表所示.

如果選出一個(gè)成績(jī)較好且狀態(tài)穩(wěn)定的運(yùn)動(dòng)員去參賽,那么應(yīng)選

A.甲       B.乙       C.丙       D.丁

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案