把多項(xiàng)式x²一4x+4分解因式，所得結(jié)果是(   )

 A．x(x一4)+4 B.(x一2)(x+2) C．(x一2)²   2D．(z+2)²

九年級(1)班共50名同學(xué)，右圖是該班體育模擬測試成績的頻數(shù)分布直方圖(滿分為30分，成績均為整數(shù))．若將不低于29分的成績評為優(yōu)秀，則該班此次成績優(yōu)秀的同學(xué)人數(shù)占全班人數(shù)的百分比是(  )   

  A．20％    B．44％C．58％D．72％

拋物線y=x²一3x+2與y軸交點(diǎn)的坐標(biāo)是(    )

    A．(0，2)    B．(1，O)      C．(0，一3)    D．(0，O)

由兩塊大小不同的正方體搭成如圖所示的幾何體，它的主視圖是(   )

如圖，么AOB是⊙0的圓心角，∠AOB=80°，則弧所對圓周角∠ACB的度數(shù)是(  )

  A．40°    B．45°  C．50°    D．80°

下列長度的三條線段能組成三角形的是(  )

  A．1cm，  2cm，  3．5cm    B．4cm，  5cm，  9cmC．5cm，8cm，  15cm D．6cm，8cm，  9cm

在0，l，一2，一3．5這四個數(shù)中，是負(fù)整數(shù)的是(  )

    A．0     B．1    C．一2    D.一3.5

已知直線l：y=－x+m（m≠0）交x軸、y軸于A、B兩點(diǎn)，點(diǎn)C、M分別在

線段OA、AB上，且OC=2CA，AM=2MB，連接MC，將△ACM繞點(diǎn)M

旋轉(zhuǎn)180°，得到△FEM，則點(diǎn)E在y軸上, 點(diǎn)F在直線l上;取線段EO中

點(diǎn)N,將ACM沿MN所在直線翻折，得到△PMG，其中P與A為對稱點(diǎn).記：

過點(diǎn)F的雙曲線為，過點(diǎn)M且以B為頂點(diǎn)的拋物線為，過點(diǎn)P且以M

為頂點(diǎn)的拋物線為.(1) 如圖，當(dāng)m=6時(shí)，①直接寫出點(diǎn)M、F的坐標(biāo)，

②求、的函數(shù)解析式；

（2）當(dāng)m發(fā)生變化時(shí)， ①在的每一支上，y隨x的增大如何變化？請說明理由。

                      ②若、中的y都隨著x的增大而減小,寫出x的取值范圍。

如圖，等邊邊長為4，是邊上動點(diǎn)，于H，過作∥，交線段于點(diǎn)，在線段上取點(diǎn)，使。設(shè)。

1請直接寫出圖中與線段相等的兩條線段（不再另外添加輔助線）；

₂是線段上的動點(diǎn)，當(dāng)四邊形是平行四邊形時(shí),求  的面積（用含的代數(shù)式表示）；

（3）  當(dāng)（2）中 的面積最大值時(shí)，以E為圓心，為半徑作圓，根據(jù)⊙E與此時(shí)四條邊交點(diǎn)的總個數(shù)，求相應(yīng)的的取值范圍。

如圖，在邊長為1的小正方形組成的網(wǎng)格中，的三個頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上，

請按要求完成下列各題：

（1）       用簽字筆畫AD∥BC（D為格點(diǎn)），連接CD；

（2）       線段CD的長為       ；

（3）       請你在的三個內(nèi)角中任選一個銳角，若你所選的銳角是       ，則它所對應(yīng)的正弦函數(shù)值是              。

（4）  若E為BC中點(diǎn)，則tan∠CAE的值是