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科目: 來(lái)源: 題型:

已知m1=3y+1,m2=5y+3,當(dāng)y=
-1
-1
時(shí),m1=m2

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科目: 來(lái)源: 題型:

若2a3x+1-
15
a2x+4
的和是單項(xiàng)式,則x的值為
3
3

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科目: 來(lái)源: 題型:

解方程2-3.5x=-4.5x,得x=
-2
-2

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知5b-2a-2=7a-4b,則a,b的大小關(guān)系是
a<b
a<b

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科目: 來(lái)源: 題型:

若方程3x+5=11的解也是關(guān)于x的方程6x+3a=22的解.則a的值為( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

如果y=0是方程15y-3a=24y-a-2的解,則a的值為( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列選項(xiàng)中,移項(xiàng)正確的是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列變形屬于移項(xiàng)的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

課本在介紹了畫(huà)軸對(duì)稱圖形的一種方法之后,指出“畫(huà)軸對(duì)稱圖形,這只是圖案設(shè)計(jì)的一種方法”.其實(shí),設(shè)計(jì)軸對(duì)稱圖形的方法也并不只是課本中介紹的一種.把幾個(gè)軸對(duì)稱圖形,或者關(guān)于某條直線成軸對(duì)稱的幾對(duì)圖形適當(dāng)進(jìn)行組合,也是設(shè)計(jì)軸對(duì)稱圖形比較常用的辦法.下面是幾個(gè)這樣產(chǎn)生出來(lái)的軸對(duì)稱圖形的例子.

(1)上面幾個(gè)軸對(duì)稱圖形都是幾個(gè)軸對(duì)稱圖形組合的產(chǎn)物,但具體做法又可以看作是兩種不同情況,請(qǐng)指出是哪兩種情況.
(2)請(qǐng)按本題說(shuō)明的途徑設(shè)計(jì)兩個(gè)軸對(duì)稱圖形.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(1)畫(huà)出下面圖形關(guān)于直線m成軸對(duì)稱的圖形.
(2)畫(huà)出同一圖形關(guān)于直線n成軸對(duì)稱的圖形.

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同步練習(xí)冊(cè)答案