【題目】如圖,在以AB為直徑的半⊙O上有點C,點D上,過圓心作OFCD的于點FOFAD的延長線交于點E,連結(jié)CE,若∠DEC90°.

1)試說明∠BAC45°;

2)若DF1,△ACE的面積為△DCE面積的3倍,連接ACOE于點P,求tanACD的值和OP的長;

3)在(2)的條件下,延長ECAB的延長線相交于點G,直接寫出BG的長   

【答案】1)見解析;(2tanACD,OP;(3

【解析】

1)連接BC,由垂徑定理得出OF垂直平分CD,得出△CDE是等腰直角三角形,∠DCE=∠CDE45°,由圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)得出∠ABC=∠CDE45°,由圓周角定理得出∠ACB90°,即可得出結(jié)論;

2)連接OC、BD,由題意求出AE3DE3,AD2,由勾股定理得出AC2,由圓周角定理得出ACBADB90°,得出ABC是等腰直角三角形,BCAC2ABAC2,得出OCOAOB,由勾股定理得出BD42AD,再由圓周角定理和三角函數(shù)即可得出tanACDtanABD;證明PCF∽△ABD,得出,求出PF,由勾股定理得出OF3,即可得出OP的長;

3)由等腰直角三角形的性質(zhì)得出OCAB,證明△OCG∽△EAG,得出,即,解得:BG,CG5即可.

1)證明:連接BC,如圖1所示:

∵OF⊥CD,

∴DFCF,

∴EDEC

∵∠DEC90°,

∴△CDE是等腰直角三角形,

∴∠DCE∠CDE45°,

∴∠ABC∠CDE45°,

AB是直徑,

∴∠ACB90°,

∴∠BAC45°;

2)解:連接OC、BD,如圖2所示:

∵DFCF1,

∴CD2△CDE是等腰直角三角形,

∴EDEC

∵△ACE的面積為△DCE面積的3倍,

∴AE3DE3,AD2,

∴AC2

∵AB是半⊙O的直徑,

∴∠ACB∠ADB90°,

∵∠BAC45°

∴△ABC是等腰直角三角形,

∴BCAC2,ABAC2,

∴OCOAOB,BD42AD,

∵∠ACD∠ABD,

∴tan∠ACDtan∠ABD;

∵∠PFC∠ADB90°,

∴△PCF∽△ABD

,

解得:PF

∵OF3

∴OPOFPF

3)解:如圖3所示:

∵△ABC是等腰直角三角形,OAOB,

∴OC⊥AB,

∴∠COG90°∠DEC,

∵∠G∠G,

∴△OCG∽△EAG

,

解得:BGCG5,

故答案為:

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】參與兩個數(shù)學(xué)活動,再回答問題:

活動:觀察下列兩個兩位數(shù)的積兩個乘數(shù)的十位上的數(shù)都是9,個位上的數(shù)的和等于,猜想其中哪個積最大?

,,,,,

活動:觀察下列兩個三位數(shù)的積兩個乘數(shù)的百位上的數(shù)都是9,十位上的數(shù)與個位上的數(shù)組成的數(shù)的和等于,猜想其中哪個積最大?

,,,

分別寫出在活動、中你所猜想的是哪個算式的積最大?

對于活動,請用二次函數(shù)的知識證明你的猜想.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,OAB的頂點坐標(biāo)分別為O0,0),A1,2),B3,1)(每個方格的邊長均為1個單位長度).

1)將OAB向右平移1個單位后得到O1A1B1,請畫出O1A1B1;

2)請以O為位似中心畫出O1A1B1的位似圖形,使它與O1A1B1的相似比為21

3)點Pa,b)為OAB內(nèi)一點,請直接寫出位似變換后的對應(yīng)點P的坐標(biāo)為   

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校號召全體學(xué)生1200人積極參加義工活動,小慶隨機抽取部分學(xué)生一年中參加義工活動的次數(shù)情況進行統(tǒng)計,繪制了如下不完整的統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖.

次數(shù)

10

8

6

5

人數(shù)

3

a

2

1

1)表中數(shù)據(jù)為多少?并將條形統(tǒng)計圖補充完整;

2)計算被抽取學(xué)生平均一年參加義工活動的次數(shù);

3)估計全校學(xué)生中參加義工活動8次的有多少人?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某初級中學(xué)數(shù)學(xué)興趣小組為了了解本校學(xué)生的年齡情況,隨機抽取了該校部分學(xué)生的年齡作為樣本,經(jīng)過數(shù)據(jù)整理,繪制出如下不完整的統(tǒng)計圖.依據(jù)相關(guān)信息解答以下問題:

1)寫出樣本容量   ,并補全條形統(tǒng)計圖;

2)寫出樣本的眾數(shù)   歲,中位數(shù)   歲;

3)若該校一共有600名學(xué)生.估計該校學(xué)生年齡在15歲及以上的人數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知二次函數(shù)yax2a≠0)與一次函數(shù)ykx2的圖象相交于A、B兩點,如圖所示,其中A(﹣1,﹣1),

1)求二次函數(shù)和一次函數(shù)解析式.

2)求△OAB的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD為菱形,MBC上一點,連接AM交對角線BD于點G,并且∠ABM=2∠BAM

1)求證:AG=BG;

2)若點MBC的中點,同時SBMG=1,求三角形ADG的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在同一平面直角坐標(biāo)系中,函數(shù)的圖象可能是(

A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,反比例函數(shù)y=﹣與一次函數(shù)y=﹣x+2的圖象交于A、B兩點.

1)試求AB兩點的坐標(biāo);

2)直線ABy軸于點C,求tanAOC的值;

3)求△AOB的面積.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案