<li id="qoopm"></li>

<span id="qoopm"></span>

<span id="qoopm"><dl id="qoopm"></dl></span>

  • <label id="qoopm"></label>
  • 下列方程是關(guān)于x的一元二次方程的是( )
    A.x2+3y-4=0
    B.2x3-3x-5=0
    C.
    D.x2+1=0
    【答案】分析:本題根據(jù)一元二次方程的定義解答.
    一元二次方程必須滿足三個(gè)條件:
    (1)未知數(shù)的最高次數(shù)是2;
    (2)是整式方程;
    (3)含有一個(gè)未知數(shù).由這三個(gè)條件對(duì)四個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行驗(yàn)證,滿足這三個(gè)條件者為正確答案.
    解答:解:A、方程含有兩個(gè)未知數(shù),選項(xiàng)錯(cuò)誤;
    B、是一元三次方程,選項(xiàng)錯(cuò)誤;
    C、是分式方程,選項(xiàng)錯(cuò)誤;
    D、符合一元二次方程定義,正確.
    故選D.
    點(diǎn)評(píng):判斷一個(gè)方程是否是一元二次方程,首先要看是否是整式方程,然后看化簡(jiǎn)后是否是只含有一個(gè)未知數(shù)且未知數(shù)的最高次數(shù)是2.這是一個(gè)需要識(shí)記的內(nèi)容.
    練習(xí)冊(cè)系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

    閱讀下列范例,按要求解答問題.
    例:已知實(shí)數(shù)a、b、c滿足a+b+2c=1,a2+b2+6c+
    3
    2
    =0,求a、b、c的值.
    解法1:由已知得a+b=1-2c,①(a+b)2-2ab+6c+
    3
    2
    =0.②
    將①代入②,整理得4c2+2c-2ab+
    5
    2
    =0.∴ab=2c2+c+
    5
    4

    由①、③可知,a、b是關(guān)于t的方程t2-(1-2c)t+2c2+c+
    5
    4
    =0④的兩個(gè)實(shí)數(shù)根.
    ∴△=(1-2c)2-4(2c2+c+
    5
    4
    ≥0,即(c+1)2≤0.而(c+1)2≥0,∴c+l=0,c=-1,
    將c=-1代入④,得t2-3t+
    9
    4
    =0.∴t1=t2=
    3
    2
    ,即a=b=
    3
    2
    .∴a=b,c=-1.
    解法2∵a+b+2c=1,∴a+b=1-2c、設(shè)a=
    1-2c
    2
    +t,b=
    1-2c
    2
    -t.①
    ∵a2+b2+6c+
    3
    2
    =0,∴(a+b)2-2ab+6c+
    3
    2
    =0.②
    將①代入②,得(1-2c)2-2(
    1-2c
    2
    +t)(
    1-2c
    2
    -t)
    +6c+
    3
    2
    =0.
    整理,得t2+(c2+2c+1)=0,即t2+(c+1)2=0.∴t=0,c=-1.
    將t、c的值同時(shí)代入①,得a=
    3
    2
    ,b=
    3
    2
    .a(chǎn)=b=
    3
    2
    ,c=-1.
    以上解法1是構(gòu)造一元二次方程解決問題.若兩實(shí)數(shù)x、y滿足x+y=m,xy=n,則x、y是關(guān)于t的一元二次方程t2-mt+n=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,然后利用判別式求解.
    以上解法2是采用均值換元解決問題.若實(shí)數(shù)x、y滿足x+y=m,則可設(shè)x=
    m
    2
    +t,y=
    m
    2
    -t.一些問題根據(jù)條件,若合理運(yùn)用這種換元技巧,則能使問題順利解決.
    下面給出兩個(gè)問題,解答其中任意一題:
    (1)用另一種方法解答范例中的問題.
    (2)選用范例中的一種方法解答下列問題:
    已知實(shí)數(shù)a、b、c滿足a+b+c=6,a2+b2+c2=12,求證:a=b=c.

    查看答案和解析>>

    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    9、下列說法正確的是( �。�

    查看答案和解析>>

    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    探究發(fā)現(xiàn):
    解下列方程,將得到的解填入下面的表格中,觀察表格中兩個(gè)解的和與積,它們和原來的方程的系數(shù)有什么聯(lián)系?
    (1)x2-2x=0(2)x2+3x-4=0(3)x2-5x+6=0
    方  程 x1 x2 x1+x2 x1•x2
    (1)
    (2)
    (3)
    (1)請(qǐng)用文字語(yǔ)言概括你的發(fā)現(xiàn).
    (2)一般的,對(duì)于關(guān)于x的方程x2+px+q=0的兩根為x1、x2,則x1+x2=
    -p
    -p
    ,x1•x2
    q
    q

    (3)運(yùn)用以上發(fā)現(xiàn),解決下面的問題:
    ①已知一元二次方程x2-2x-7=0的兩個(gè)根為x1,x2,則x1+x2的值為
    B
    B

    A.-2     B.2     C.-7     D.7
    ②已知x1,x2是方程x2-x-3=0的兩根,試求(1+x1)(1+x2)和x12+x22的值.

    查看答案和解析>>

    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    下列說法正確的是( �。�

    查看答案和解析>>

    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:013

    下列說法正確的是

    [  ]

    A.方程是關(guān)于x的一元二次方程

    B.方程的常數(shù)項(xiàng)是4

    C.若一元二次方程的常數(shù)項(xiàng)為0,則0必是它的一個(gè)根

    D.當(dāng)一次項(xiàng)系數(shù)為0時(shí),一元二次方程總有非零解

    查看答案和解析>>

    同步練習(xí)冊(cè)答案