12.以長(zhǎng)為8cm、6cm、10cm、4cm的四條線段中的三條線段為邊,可以畫出三角形的個(gè)數(shù)是3.

分析 此題分成四種情況,再利用三角形的三邊關(guān)系討論即可.

解答 解:分成四種情況:①4cm,6cm,8cm;②4cm,6cm,10cm;③6cm,8cm,10cm;④4cm,8cm,10cm,
∵5+6=11,
∴②不能夠成三角形,
故只能畫出3個(gè)三角形.
故答案為:3.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了三角形的三邊關(guān)系定理,在運(yùn)用三角形三邊關(guān)系判定三條線段能否構(gòu)成三角形時(shí)并不一定要列出三個(gè)不等式,只要兩條較短的線段長(zhǎng)度之和大于第三條線段的長(zhǎng)度即可判定這三條線段能構(gòu)成一個(gè)三角形.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.如圖,在△ABC中,DE∥BC,DB=2AD,DE=3,則BC的長(zhǎng)等于( 。
A.5B.6C.8D.9

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3.用一把帶有刻度的角尺,
(1)可以畫出兩條平行的直線a與b,如圖(1);
(2)可以畫出∠AOB的平分線OP,如圖(2);
(3)可以檢驗(yàn)工件的凹面是否為半圓,如圖(3);
(4)可以量出一個(gè)圓的半徑,如圖(4);
上述四種說(shuō)法中,正確的個(gè)數(shù)是( 。
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3 個(gè)D.4個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.先閱讀下列材料,然后解題:
材料:因?yàn)椋▁-2)(x+3)=x2+x-6,所以(x2+x-6)÷(x-2)=x+3,即x2+x-6能被x-2整除.所以x-2是x2+x-6的一個(gè)因式,且當(dāng)x=2時(shí),x2+x-6=0.
(1)類比思考(x+2)(x+3)=x2+5x+6,所以(x2+5x+6)÷(x+2)=x+3,即x2+5x+6能被(x+2)或(x+3)整除,所以(x+2)或(x+3)是x2+5x+6的一個(gè)因式,且當(dāng)x=-2或-3時(shí),x2+5x+6=0;
(2)拓展探究:根據(jù)以上材料,已知多項(xiàng)式x2+mx-14能被x+2整除,試求m的值.

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7.如圖,正方形網(wǎng)絡(luò)中的每個(gè)小正方形邊長(zhǎng)都為1,每個(gè)小正方形的頂點(diǎn)叫格點(diǎn),在圖中畫出符合下列條件的一個(gè)圖形.
(1)在左圖中畫一個(gè)直角△ABC,使它的頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上,且斜邊長(zhǎng)AB為$\sqrt{10}$;
(2)在右圖中畫一個(gè)菱形ABCD,使它的頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上,且邊長(zhǎng)AB為$\sqrt{5}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.小明在畫△ABC的高時(shí),操作如圖所示,CD⊥BC垂足為C,交AB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)D,則CD是△ABC的( 。
A.BC邊上的高B.AB邊上的高C.AC邊上的高D.以上都不對(duì)

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4.如圖,在同一直角坐標(biāo)坐標(biāo)系中作出兩個(gè)一次函數(shù)的圖象,則利用圖象可以解下列二元一次方程組的是( 。
A.$\left\{\begin{array}{l}{x+y-2=0}\\{3x-2y-1=0}\end{array}\right.$B.$\left\{\begin{array}{l}{x+y-2=0}\\{2x-y-1=0}\end{array}\right.$
C.$\left\{\begin{array}{l}{2x-y-1=0}\\{3x+2y-5=0}\end{array}\right.$D.$\left\{\begin{array}{l}{2x-y-1=0}\\{3x-2y-1=0}\end{array}\right.$

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列說(shuō)法:①每一個(gè)外角都等于60°的多邊形是六邊形;②斜邊及一銳角分別相等的兩個(gè)直角三角形全等;③“等腰三角形兩底角相等”的逆命題是真命題;④有兩邊和一角相等的兩個(gè)三角形全等;⑤連接任意四邊形各邊中點(diǎn)的四邊形是平行四邊形.其中正確的個(gè)數(shù)為( 。
A.1B.2C.3D.4

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2.已知|xy-4|+(x-2y-2)2=0,則2xy+(x+2y)2的值為( 。
A.12B.24C.28D.44

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同步練習(xí)冊(cè)答案