科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知關(guān)于的方程,下列說法正確的是( ).
A.當時,方程無解 B.當時,方程有一個實數(shù)解
C.當時,方程有兩個相等的實數(shù)解
D.當時,方程總有兩個不相等的實數(shù)解
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
在正方形ABCD中,AD=2,l是過AD中點P的一條直線.O是l上一點,以O為圓心的圓經(jīng)過點A、D,直線l與⊙O交于點E、F(E、F不與A、D重合,E在F的上面).
(1)如圖,若點F在BC上,求證:BC與⊙O相切.并求出此時⊙O的半徑.
(2)若⊙O半徑為,請直接寫出∠AED的度數(shù).
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如右圖矩形ABCD中.AD=8cm.AB= 6cm.動點E從點C開始 沿邊CB向點B以2cm/s的速度運動至點B停止,動點F從點C 同時出發(fā)沿邊CD向點D以1cm/s的速度運動至點D停止,如 圖可得到矩形CFHE.設(shè)運動時間為x(單位:s).此時矩形ABCD 去掉矩形CFHE后剩余部分的面積為y(單位:cm2),則y與x之間的函數(shù)關(guān)系用圖
象表示大致是下圖中的 ( )
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如右圖是矩形紙片ABCD.AB=16cm,BC=40cm,M 是邊BC的中點,沿過M的直線翻折.若點B恰好落 在邊AD上,那么折痕長度為 cm.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知點A(﹣2,y1),B(3,y2)是反比例函數(shù)y=(k<0)圖象上的兩點,則有( 。
| A. | y1<0<y2 | B. | y2<0<y1 | C. | y1<y2<0 | D. | y2<y1<0 |
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某學(xué)校對某班學(xué)生“五·一”小長假期間的度假情況進行調(diào)查,并根據(jù)收集的數(shù)據(jù)繪制了兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請你根據(jù)圖中提供的信息解答下面的問題: 180°
(1)(4分)求出該班學(xué)生的總?cè)藬?shù).
(2)(4分)補全頻數(shù)分布直方圖.
(3)(2分)求出扇形統(tǒng)計圖中∠α的度數(shù).
(4)(2分)你更喜歡哪一種度假方式.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com