如圖；在數(shù)軸上有兩點(diǎn)A0，B，（A0在B的左邊），把線段A0B的中點(diǎn)記作A1，線段A1B的中點(diǎn)記作A2，線段A2B的中點(diǎn)記作A3，……，如果已知A0B的坐標(biāo)分別為2和14，則Al，A2，A3，A4……的坐標(biāo)分別為8，11，12.5，13.25……；現(xiàn)在已知A0，B的坐標(biāo)分別為m和n，則A2007的坐標(biāo)是              。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在數(shù)軸上有兩點(diǎn)A、B對應(yīng)的實(shí)數(shù)分別為-5，3．
（1）若點(diǎn)A以每秒3個單位的速度沿數(shù)軸向正方向移動，點(diǎn)B不動，則多長時間兩點(diǎn)相遇？
（2）若點(diǎn)A以每秒3個單位，點(diǎn)B以每秒1個單位速度同時沿數(shù)軸運(yùn)動．
問題1：若相向移動，A、B兩點(diǎn)多長時間相遇？
問題2：若都沿數(shù)軸正方向移動，則多長時間兩點(diǎn)到原點(diǎn)的距離相等．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在數(shù)軸上有兩點(diǎn)A、B，點(diǎn)A在點(diǎn)B的左邊，O是原點(diǎn)，M是OA的中點(diǎn)，N是OB的中點(diǎn)．
（1）如圖，若點(diǎn)A表示的數(shù)是-4，線段AB=10，求出此時線段MN的長度．

（2）若點(diǎn)A表示的數(shù)是 4，線段AB=10，請在下圖中畫出B、M、N的位置，并求出線段MN此時的長度．

（3）若點(diǎn)A表示的數(shù)是 a，線段AB的長度為b時，根據(jù)你的發(fā)現(xiàn)，直接寫出線段MN的長度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

如圖，在數(shù)軸上有兩點(diǎn)A、B，點(diǎn)A在點(diǎn)B的左邊，O是原點(diǎn)，M是OA的中點(diǎn)，N是OB的中點(diǎn)．
（1）如圖，若點(diǎn)A表示的數(shù)是-4，線段AB=10，求出此時線段MN的長度．

（2）若點(diǎn)A表示的數(shù)是 4，線段AB=10，請在下圖中畫出B、M、N的位置，并求出線段MN此時的長度．

（3）若點(diǎn)A表示的數(shù)是 a，線段AB的長度為b時，根據(jù)你的發(fā)現(xiàn)，直接寫出線段MN的長度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：廣東省期末題 題型：解答題

如圖，在數(shù)軸上有兩點(diǎn)A 、B ，點(diǎn)A 在點(diǎn)B 的左邊，O 是原點(diǎn)，M 是OA 的中點(diǎn)，N 是OB 的中點(diǎn)。
（1 ）如圖，若點(diǎn)A 表示的數(shù)是 -4 ，線段AB=10 ，求出此時線段MN 的長度。
（2 ）若點(diǎn)A 表示的數(shù)是 4 ，線段AB=10 ，請在下圖中畫出B 、M 、N 的位置，并求出線段MN 此時的長度。
（3 ）若點(diǎn)A 表示的數(shù)是 a ，線段AB 的長度為b 時，根據(jù)你的發(fā)現(xiàn)，直接寫出線段MN 的長度。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：廣東省期末題 題型：解答題

如圖，在數(shù)軸上有兩點(diǎn)A、B，點(diǎn)A在點(diǎn)B的左邊，O是原點(diǎn)，M是OA的中點(diǎn)，N是OB的中點(diǎn)．
（1）如圖，若點(diǎn)A表示的數(shù)是﹣4，線段AB=10，求出此時線段MN的長度．
（2）若點(diǎn)A表示的數(shù)是 4，線段AB=10，請在下圖中畫出B、M、N的位置，并求出線段MN此時的長度
（3）若點(diǎn)A表示的數(shù)是 a，線段AB的長度為b時，根據(jù)你的發(fā)現(xiàn)，直接寫出線段MN的長度

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