【題目】綜合與探究如圖,直線的解析式為,且軸交于點,直線經(jīng)過點和點,直線,交于點,連接

1)求直線的解析式;

2)求證:是等腰三角形;

3)求的面積;

4)探究在直線上是否存在異于點的另一點,使得的面積相等,若存在,請直接寫出點的坐標(biāo);若不存在,說明理由.

【答案】1;(2)詳見解析;(39;(4)點的坐標(biāo)是

【解析】

1)設(shè)直線的解析式為,將點和點代入求解即可;

2)聯(lián)立l1l2的解析式,得出點的坐標(biāo)為,過點軸于點,則,證明即可;

3)根據(jù)題意可得出點的坐標(biāo)為,從而可得,即可得出;

4)根據(jù)的面積相等和,可得點P的縱坐標(biāo)為2-2,再根據(jù)點的坐標(biāo)為,可得出點P的縱坐標(biāo)為-2,即可求出點P的坐標(biāo).

解:(1)設(shè)直線的解析式為,

∵直線經(jīng)過點,和點,

解得,

∴直線的解析式為;

2)證明:聯(lián)立方程組,

,

∴點的坐標(biāo)為

過點軸于點,則,

∵點的坐標(biāo)為,

,

,

,

,

是等腰三角形;

3)由,令,解方程,得,

∴點的坐標(biāo)為,

,

;

4)∵的面積相等,由(3)可得,,

∴點P的縱坐標(biāo)為2-2,

∵點的坐標(biāo)為,

∴點P的縱坐標(biāo)為-2,

將點P的縱坐標(biāo)代入直線的解析式為,

可得-2=

解答x=9,

∴點的坐標(biāo)是

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,點分別在直線上,若,,可以證明.請完成下面證明過程中的各項填空”.

證明:(理由:______.

______(對頂角相等)

,(理由:______

______(兩直線平行,同位角相等)

又∵,,

______(內(nèi)錯角相等,兩直線平行)

(理由:______

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】等腰直角三角形OAB中,∠OAB90°,OAAB,點DOA中點,DCOB,垂足為C,連接BD,點M為線段BD中點,連接AM、CM,如圖①.

1)求證:AMCM

2)將圖①中的OCD繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°,連接BD,點M為線段BD中點,連接AMCMOM,如圖②.

①求證:AMCMAMCM;

②若AB4,求AOM的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示在平面直角坐標(biāo)系中,方格紙中每個小方格都是邊長為1個單位長度的正方形,已知點,,.

1)在所給的直角坐標(biāo)系中畫出三角形

2)把三角形向左平移3個單位,再向上平移2個單位得到三角形,畫出三角形并寫出點的坐標(biāo);

3)求三角形的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了豐富學(xué)生校園生活,滿足學(xué)生的多元文化需求,促進學(xué)生身心健康和諧發(fā)展,學(xué)校開展了豐富多彩的社團活動.我區(qū)某中學(xué)開展的社團活動有:A.尤克里里、B.街舞、C.羽毛球、D.口琴、E.沙畫.學(xué)生管理中心為了了解全校800名學(xué)生的社團需求,開展了一次調(diào)查研究,請將下面的調(diào)查過程補全.

抽樣調(diào)查:學(xué)生管理中心計劃選取40名學(xué)生進行問卷調(diào)查,下面的抽樣方法中, 合理的是 (填序號);

從七、八、九三個年級中隨機抽取40名女生進行問卷調(diào)查;

從七、八、九三個年級中隨機抽取男、女生共40名進行問卷調(diào)查.

收集數(shù)據(jù):抽樣方法確定后,學(xué)生管理中心收集到如下數(shù)據(jù)(社團項目的編號,用字母代號表示)

B,E,B,A,E,CC,C,B,B

AC,E,DB,A,B,E,CA

D,D,B,B,CC,A,A,E,B

C,B,DC,A,CC,AC,E

整理、描述數(shù)據(jù):劃記、整理、描述樣本數(shù)據(jù)、繪制統(tǒng)計圖如下,請補全統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖.

選擇各社團項目的人數(shù)統(tǒng)計表

社團項目

劃記

人數(shù)

A尤克里里

8

B街舞

C羽毛球

正正丅

12

D口琴

E沙畫

正一

6

合計

40

40

分析數(shù)據(jù)、推斷結(jié)論:

1)在扇形統(tǒng)計圖中,“B街舞所在的扇形的圓心角等于 度;

2)根據(jù)學(xué)生管理中心獲得的樣本數(shù)據(jù)估計全校大約有多少名同學(xué)選擇羽毛球這個社團?

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【題目】為了測量被池塘隔開的A,B兩點之間的距離根據(jù)實際情況,作出如圖所示的圖形,其中ABBE,EFBE,AFBE于點D,CBD有四位同學(xué)分別測量出以下4組數(shù)據(jù):①BC,ACB;CD,ACB,ADB;EF,DE,BD;DE,DC,BC.能根據(jù)所測數(shù)據(jù)求出A,B兩點之間距離的有(  )

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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(1) 作出□ABCD,并直接寫出C點坐標(biāo)為_______

(2) 作出BD的中點M

(3) y軸上作出點N(不與點D重合),使得∠NAD=∠NBD

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,,,.說明:.請完成如下解答.

解:因為(已知)

所以

因為(已知)

所以

所以

所以

因為(已知)

所以

所以

所以

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1)若將點B向左平移3個單位后,則AB、C這三個點所表示的數(shù)誰最。渴嵌嗌?

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