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的兩倍與的差是          ,當時,該代數式的值為       .

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科目:初中數學 來源: 題型:

某商場為了吸引顧客,設立了一個可以自由轉動的轉盤(如圖9所示),并規(guī)定:顧客每購買100元的商品,可轉動兩次轉盤,當轉盤停止后,看指針指向的數.獲獎方法是:①指針兩次都指向8時,顧客可以獲得100元購物券;②指針兩次中有一次指向8時,顧客可以獲得50元購物券;③指針兩次都不指向8,且所指兩數之和又大于8時,顧客可以獲得所指兩數之和與8的差的10倍的購物券(如,獲40元購物券);④其余情況無獎.
(1)試用樹狀圖或列表的方法,給出兩次轉動轉盤指針所有可能指向的結果;
(2)試求顧客可獲得100元購物券的概率;
(3)試求顧客無獎的概率.

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科目:初中數學 來源: 題型:

x的兩倍與y的差是
2x-y
2x-y
,當x=2,y=-1時,該代數式的值為
5
5

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科目:初中數學 來源: 題型:填空題

x的兩倍與y的差是________,當x=2,y=-1時,該代數式的值為________.

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科目:初中數學 來源:2012年中考數學模擬試卷(七)(解析版) 題型:解答題

某商場為了吸引顧客,設立了一個可以自由轉動的轉盤(如圖9所示),并規(guī)定:顧客每購買100元的商品,可轉動兩次轉盤,當轉盤停止后,看指針指向的數.獲獎方法是:①指針兩次都指向8時,顧客可以獲得100元購物券;②指針兩次中有一次指向8時,顧客可以獲得50元購物券;③指針兩次都不指向8,且所指兩數之和又大于8時,顧客可以獲得所指兩數之和與8的差的10倍的購物券(如,獲40元購物券);④其余情況無獎.
(1)試用樹狀圖或列表的方法,給出兩次轉動轉盤指針所有可能指向的結果;
(2)試求顧客可獲得100元購物券的概率;
(3)試求顧客無獎的概率.

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