用﹣a表示的一定是（ ）

A.正數(shù) B.負(fù)數(shù) C.正數(shù)或負(fù)數(shù) D.以上都不對(duì)

 

D

【解析】

試題分析：﹣a表示的有可能是A中說的正數(shù)，有可能B中說的負(fù)數(shù)，有可能C中說的正數(shù)或負(fù)數(shù)．

【解析】
﹣a表示的有可能是A中說的正數(shù)，有可能B中說的負(fù)數(shù)，有可能C中說的正數(shù)或負(fù)數(shù)．

故選D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：[同步]2014年人教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)上第二十二章22.3練習(xí)卷（解析版） 題型：

（2014•江岸區(qū)模擬）用一張80cm長(zhǎng)，寬為60cm的薄鋼片，在4個(gè)角上截去4個(gè)相同的邊長(zhǎng)為xcm的小正方形，然后做成底面積為1500cm2的沒有蓋的長(zhǎng)方體盒子，為求出x，根據(jù)題意列方程并整理后得（ ）

A.x2﹣70x+825=0 B.x2+70x﹣825=0 C.x2﹣70x﹣825=0 D.x2+70x+825=0

 

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：[同步]2014年人教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)下第二十九章29.3練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2014•綏化）如圖是一個(gè)由多個(gè)相同小正方體搭成的幾何體的俯視圖，圖中所標(biāo)數(shù)字為該位置小正方體的個(gè)數(shù)，則這個(gè)幾何體的左視圖是（ ）

A. B. C. D.

 

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：[同步]2014年北師大版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)上第二章2.12練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

用操作計(jì)算器的方法計(jì)算（205）2，第5個(gè)按鍵是（ ）

A. B. C. D.

 

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：[同步]2014年北師大版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)上第二章2.12練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2000•臺(tái)州）計(jì)算498×18%，正確的按鍵順序是（ ）

A.498×18= B.498×%18= C.498×18%= D.498×1%8

 

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：[同步]2014年北師大版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)上第三章3.1練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

代數(shù)式的意義是（ ）

A.a除以b加1 B.b加1除a

C.b與1的和除以a D.a除以b與1的和所得的商

 

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：[同步]2014年北師大版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)上第三章3.1練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

設(shè)n是任意一個(gè)整數(shù)，下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A.任意一個(gè)偶數(shù)都可用4n表示 B.有的偶數(shù)不能用4n表示

C.2n可以表示任一個(gè)偶數(shù) D.n的奇數(shù)倍不一定是奇數(shù)

 

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：[同步]2014年北師大版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)上第四章4.1練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2013•樂山市中區(qū)模擬）如圖，一條流水生產(chǎn)線上L1、L2、L3、L4、L5處各有一名工人在工作，現(xiàn)要在流水生產(chǎn)線上設(shè)置一個(gè)零件供應(yīng)站P，使五人到供應(yīng)站P的距離總和最小，這個(gè)供應(yīng)站設(shè)置的位置是（ ）

A.L2處 B.L3處

C.L4處 D.生產(chǎn)線上任何地方都一樣

 

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：[同步]2014年北師大版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下第三章3.4練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

用直尺和圓規(guī)作一個(gè)角等于已知角，如圖，能得出∠A′O′B′=∠AOB的依據(jù)是（ ）

A.（S、S、S） B.（S、A、S） C.（A、S、A） D.（A、A、S）

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案