．比較大�。�__________．


＞

【考點(diǎn)】有理數(shù)大小比較．

【專題】計(jì)算題．

【分析】先計(jì)算|﹣|==，|﹣|==，然后根據(jù)負(fù)數(shù)的絕對(duì)值越大，這個(gè)數(shù)反而越小即可得到它們的關(guān)系關(guān)系．

【解答】解：∵|﹣|==，|﹣|==，

而＜，

∴﹣＞﹣．

故答案為：＞．

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了有理數(shù)的大小比較：正數(shù)大于零，負(fù)數(shù)小于零；負(fù)數(shù)的絕對(duì)值越大，這個(gè)數(shù)反而越小．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


若|a|=7，|b|=5，a+b＞0，那么a﹣b的值是(     )

A．2或12     B．2或﹣12   C．﹣2或﹣12      D．﹣2或12

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


數(shù)a在數(shù)軸上的位置如圖所示，式子|a﹣1|﹣|a|的化簡(jiǎn)結(jié)果是__________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，用三個(gè)正方形①、2個(gè)正方形②、1個(gè)正方形③和缺了一個(gè)角的長(zhǎng)方形④，恰好拼成一個(gè)大長(zhǎng)方形．根據(jù)圖示數(shù)據(jù)，解答下列問(wèn)題：

（1）用含x的代數(shù)式表示：a=__________cm，b=__________cm；

（2）用含x的代數(shù)式表示大長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)，并求x=3時(shí)大長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)．


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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


一個(gè)整式與x+y的和是x﹣y，則這個(gè)整式是(     )

A．2x     B．2y     C．﹣2x D．﹣2y

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


小明背對(duì)小亮，讓小亮按下列四個(gè)步驟操作：

第一步 分發(fā)左、中、右三堆牌，每堆牌不少于3張，且各堆牌現(xiàn)有的張數(shù)相同；

第二步 從左邊一堆拿出3張，放入中間一堆；

第三步 從右邊一堆拿出2張，放入中間一堆；

第四步 左邊一堆有幾張牌，就從中間一堆拿幾張牌放入左邊一堆．

這時(shí)，小明準(zhǔn)確說(shuō)出了中間一堆牌現(xiàn)有的張數(shù)．你認(rèn)為中間一堆牌現(xiàn)有的張數(shù)是__________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


（﹣5）3×[3﹣（﹣5）]﹣300÷5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


比較大�。�__________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


某校七年級(jí)四個(gè)班級(jí)的學(xué)生義務(wù)為校植樹(shù)．一班植樹(shù)x棵，二班植樹(shù)的棵樹(shù)比一班的2倍少40棵，三班植樹(shù)的棵數(shù)比二班的一半多30棵，四班植樹(shù)的棵數(shù)比三班的一半多20棵．

（1）求四個(gè)班共植樹(shù)多少棵？（用含x的式子表示）

（2）若三班和四班植樹(shù)一樣多，那么植樹(shù)最多的班級(jí)比植樹(shù)最少的班級(jí)多植樹(shù)多少棵？

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同步練習(xí)冊(cè)答案