某工廠現(xiàn)在平均每天比原計(jì)劃多生產(chǎn)50臺(tái)機(jī)器，現(xiàn)在生產(chǎn)600臺(tái)機(jī)器所需時(shí)間與原計(jì)劃生產(chǎn)450臺(tái)機(jī)器所需時(shí)間相同，現(xiàn)在平均每天生產(chǎn)多少臺(tái)機(jī)器？（　�。�
A、600x=450（x-50）
B、600x=450（x+50）
C、
600
x
=
450
x-50
D、
600
x
=
450
x+50
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

使分式
x-3
x-2
有意義的字母x的取值范圍是（　�。�
A、x≠0B、x≠2
C、x≠3D、x≠2且x≠3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列運(yùn)算的結(jié)果中，是正數(shù)的是（　�。�
A、（-2014）-1B、-（2014）-1C、（-1）×（-2014）D、（-2014）÷2014

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

甲乙兩地相距420千米，新修的高速公路開(kāi)通后，在甲、乙兩地行駛的長(zhǎng)途客運(yùn)車(chē)平均速度是原來(lái)的1.5倍，進(jìn)而從甲地到乙地的時(shí)間縮短了2小時(shí)．設(shè)原來(lái)的平均速度為x千米/時(shí)，可列方程為（　�。�
A、
420
x
+
420
1.5x
=2
B、
420
x
-
420
1.5x
=2
C、
x
420
+
1.5x
420
=
1
2
D、
x
420
-
1.5x
420
=
1
2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

全民健身活動(dòng)中，組委會(huì)組織了長(zhǎng)跑隊(duì)和自行車(chē)隊(duì)進(jìn)行宣傳，全程共10千米，自行車(chē)隊(duì)的速度是長(zhǎng)跑隊(duì)速度的2.5倍，自行車(chē)隊(duì)出發(fā)半小時(shí)后，長(zhǎng)跑隊(duì)才出發(fā)，結(jié)果長(zhǎng)跑隊(duì)比自行車(chē)隊(duì)晚到了2小時(shí)，如果設(shè)長(zhǎng)跑隊(duì)跑步的速度為x千米/時(shí)，那么根據(jù)題意可列方程為（　　）
A、
10
x
+2=
10
2.5x
+
1
2
B、
10
2.5x
-
10
x
=2-0.5
C、
10
x
-
10
2.5x
=2-0.5
D、
10
x
-
10
2.5x
=2+0.5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

定義新運(yùn)算：a⊕b=
a
b
(b＞0)
-
a
b
(b＜0)
例如：4⊕5=
4
5
，4⊕（-5）=
4
5
．則函數(shù)y=2⊕x（x≠0）的圖象大致是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

直線y=x+1與雙曲線y=
1
x
在同一坐標(biāo)系中的大致位置是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

函數(shù)的自變量x滿(mǎn)足
1
2
≤x≤2時(shí)，函數(shù)值y滿(mǎn)足
1
4
≤y≤1，則這個(gè)函數(shù)可以是（　�。�
A、y=
1
2x
B、y=
2
x
C、y=
1
8x
D、y=
8
x

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，點(diǎn)A在雙曲線y=
1
x
上，點(diǎn)B在雙曲線y=-
2
x
上，且AB∥x軸，點(diǎn)C和點(diǎn)D在x軸上，若四邊形ABCD為矩形，則矩形ABCD的面積為（　�。�
A、1B、1.5C、3D、6

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同步練習(xí)冊(cè)答案