【題目】已知是邊長為4的等邊三角形,點D是射線BC上的動點,將AD繞點A逆時針方向旋轉得到AE,連接DE.
(1).如圖,猜想是_______三角形;(直接寫出結果)
(2).如圖,猜想線段CA、CE、CD之間的數量關系,并證明你的結論;
(3).①當BD=___________時,;(直接寫出結果)
②點D在運動過程中,的周長是否存在最小值?若存在.請直接寫出周長的最小值;若不存在,請說明理由.
【答案】(1)等邊三角形;(2),證明見解析;(3)①為或時,;②最小值為,理由見解析
【解析】
(1)根據旋轉的性質得到,根據等邊三角形的判定定理解答;
(2)證明,根據全等三角形的性質得到,結合圖形計算即可;
(3)①分點在線段上和點在線段的延長線上兩種情況,根據直角三角形的性質解答;②根據得到,根據垂線段最短解答.
解:(1)由旋轉變換的性質可知,,
是等邊三角形,
故答案為:等邊三角形;
(2),
證明:由旋轉的性質可知,,
是等邊三角形
,
,
,即,
在和中,
,
,
;
(3)①為或時,,
當點在線段上時,,
,
,
,
,
,
當點在線段的延長線上時,,
,
,
,
,
,
為或時,;
②點在運動過程中,的周長存在最小值,最小值為,
理由如下:,
,
則的周長,
當最小時,的周長最小,
為等邊三角形,
,
的最小值為,
的周長的最小值為.
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【題目】如圖,拋物線y1=(x-2)2+m與x軸交于點A和B,與y軸交于點C,點D是點C關于拋物線對稱軸的對稱點,若點A的坐標為(1,0),直線y2=kx+b經過點A,D.
(1)求拋物線的函數解析式;
(2)求點D的坐標和直線AD的函數解析式;
(3)根據圖象指出,當x取何值時,y2>y1.
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【題目】如圖,在活動課上,小明和小紅合作用一副三角板來測量學校旗桿高度.已知小明的眼睛與地面的距離(AB)是1.7m,他調整自己的位置,設法使得三角板的一條直角邊保持水平,且斜邊與旗桿頂端M在同一條直線上,測得旗桿頂端M仰角為45°;小紅的眼睛與地面的距離(CD)是1.5m,用同樣的方法測得旗桿頂端M的仰角為30°.兩人相距28米且位于旗桿兩側(點B、N、D在同一條直線上).求出旗桿MN的高度.(參考數據: ,結果保留整數.)
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【題目】在平面直角坐標系中(如圖),已知拋物線的圖象經過點、,設它與軸的另一個交點為(點在點的左側),且的面積是3.
(1)求該拋物線的表達式;
(2)求的正切值;
(3)若拋物線與軸交于點,直線交軸于點,點在射線上,當與相似時,求點的坐標.
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【題目】2015年12月16﹣18日,第二屆互聯網大會在浙江烏鎮(zhèn)勝利舉行,這說明我國互聯網發(fā)展走到了世界的前列,尤其是電子商務.據市場調查,天貓超市在銷售一種進價為每件40元的護眼臺燈中發(fā)現:每月銷售量y(件)與銷售單價x(元)之間的函數關系如圖所示.
(1)當銷售單價定為50元時,求每月的銷售件數;
(2)設每月獲得利潤為w(元),求每月獲得利潤w(元)關于銷售單價x(元)的函數解析式;
(3)由于市場競爭激烈,這種護眼燈的銷售單價不得高于75元,如果要每月獲得的利潤不低于8000元,那么每月的成本最少需要多少元?(成本=進價×銷售量)
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【題目】如圖所示,直線y=x與反比例函數y=(k≠0,x>0)的圖象交于點Q(4,a),點P(m,n)是反比例函數圖象上一點,且n=2m.
(1)求點 P坐標;
(2)若點M在x軸上,使得△PMQ的面積為3,求M坐標.
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【題目】如圖,在每個小正方形的邊長為1的網格中,△ABC的頂點A,B,C均在格點上.
(1)∠ACB的大小為 (度)
(2)在如圖所示的網格中,以A為中心,取旋轉角等于∠BAC,把△ABC逆時針旋轉,請用無刻度的直尺,畫出旋轉后的△ABC,并簡要說明旋轉后點C和點B的對應點點C′和點B′的位置是如何而找到的(不要求證明)
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【題目】為增強學生的安全意識,我市某中學組織初三年級1000名學生參加了“校園安全知識競賽”,隨機抽取了一個班學生的成績進行整理,分為,,,四個等級,并把結果整理繪制成條形統(tǒng)計圖與扇形統(tǒng)計圖(部分),請依據如圖提供的信息,完成下列問題:
(1)請估計本校初三年級等級為的學生人數;
(2)學校決定從得滿分的3名女生和2名男生中隨機抽取3人參加市級比賽,請求出恰好抽到2名女生和1名男生的概率.
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【題目】佳佳調査了七年級400名學生到校的方式,根據調查結果繪制出統(tǒng)計圖的一部分如圖:
(1)補全條形統(tǒng)計圖;
(2)求扇形統(tǒng)計圖中表示“步行”的扇形圓心角的度數;
(3)估計在3000名學生中乘公交的學生人數.
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