在0,-5,1,4這四數(shù)中,最小的數(shù)是( 。
A、-5B、0C、1D、4
考點:有理數(shù)大小比較
專題:
分析:根據(jù)正數(shù)大于0,0大于負數(shù),可得答案.
解答:解:-5<0<1<4,
故選:A.
點評:本題考查了有理數(shù)比較大小,正數(shù)大于0,0大于負數(shù)是解題關鍵.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

-
1
2
的絕對值為( 。
A、-2
B、-
1
2
C、
1
2
D、1

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

下列各數(shù)中,最大的數(shù)是(  )
A、3B、1C、0D、-5

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

下列各數(shù)中最小的是(  )
A、0B、-1C、-3D、2

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

下列四個數(shù)軸上的點A都表示實數(shù)a,其中,一定滿足|a|>|-2|的是( 。
A、①③B、②③C、①④D、②④

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

在一次知識競賽中,甲、乙、丙、丁四個小組最終得分分別是20分、60分、-30分、-10分,其中得分最低的是( 。
A、甲組B、乙組C、丙組D、丁組

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

比-1大2的數(shù)是(  )
A、3B、1C、-1D、-3

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

-
1
3
的絕對值是( 。
A、-3
B、3
C、-
1
3
D、
1
3

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

某校數(shù)學課題學習小組在“測量教學樓高度”的活動中,設計了以下兩種方案:

課題
測量教學樓高度
方案


 
圖示


測得數(shù)據(jù)
CD=6.9m,∠ACG=22°,∠BCG=13°,
EF=10m,∠AEB=32°,∠AFB=43°
參考數(shù)據(jù)
sin22°≈0.37,cos22°≈0.93,tan22°≈0.40,sin13°≈0.22,cos13°≈0.97,tan13°≈0.23
sin32°≈0.53,cos32°≈0.85,tan32°≈0.62
sin43°≈0.68,cos43°≈0.73,tan43°≈0.93
請你選擇其中的一種方法,求教學樓的高度(結(jié)果保留整數(shù))

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