將40,44,45,63,65,78,99,105這八個(gè)數(shù)平分成兩組,使每組四個(gè)數(shù)的乘積相等.
先將八個(gè)數(shù)分解素因數(shù)分別為:
40=2×2×2×5
;44=2×2×11
; 45=3×3×5 ;
63=3×3×7; 65=5×13 ;
78=2×3×13 ; 99=3×3×11;
105=3×5×7 . 這八個(gè)數(shù)分解素因數(shù)后一共有6個(gè)2,8個(gè)3,4個(gè)5,2個(gè)7,2個(gè)11,2個(gè)13. 因此,這八個(gè)數(shù)被分成兩組后,每一組應(yīng)含有3個(gè)2,4個(gè)3,2個(gè)5,1個(gè)7,1個(gè)11,1個(gè)13. |
本題解答的一般方法是,需要按大小關(guān)系,先觀察,再試著計(jì)算,然后不相等再調(diào)整,顯然這八個(gè)數(shù)都較大,其中四個(gè)數(shù)的乘積就更大了,所以計(jì)算非常麻煩,要使兩組數(shù)的乘積相等,只有兩組數(shù)中的素因數(shù)相同,而且素因數(shù)的個(gè)數(shù)也相同就可以了,所以需要從這八個(gè)數(shù)分解素因數(shù)入手,根據(jù)素因數(shù)的個(gè)數(shù),進(jìn)行適當(dāng)?shù)拇钆洌湍苷页鰡栴}的答案. |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
分?jǐn)?shù)段 | 人數(shù)(人) | 頻率 |
A:50分 | 48 | 0.2 |
B:49-45分 | 60 | a |
C:44-40分 | 84 | 0.35 |
D:39-30分 | b | 0.15 |
E:29-0分 | 12 | 0.05 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
學(xué)業(yè)考試體育成績(分?jǐn)?shù)段)統(tǒng)計(jì)表 | ||
分?jǐn)?shù)段 | 人數(shù)(人) | 頻率 |
A | 48 | 0.2 |
B | a | 0.25 |
C | 84 | 0.35 |
D | 36 | b |
E | 12 | 0.05 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:黃岡學(xué)霸 八年級數(shù)學(xué) 下 新課標(biāo)版 題型:044
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012屆湖南省臨武縣楚江中學(xué)初中畢業(yè)考試模擬數(shù)學(xué)試卷(四)(帶解析) 題型:解答題
為了解某市九年級學(xué)生學(xué)業(yè)考試體育成績,現(xiàn)從中隨機(jī)抽取部分學(xué)生的體育成績進(jìn)行分
段(A:50分;B:49-45分;C:44-40分;D:39-30分;E:29-0分)統(tǒng)計(jì)如下:
根據(jù)上面提供的信息,回答下列問題:
(1)在統(tǒng)計(jì)表中,a的值為 ▲ ,b的值為 ▲ ,并將統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整(溫馨提示:作圖時(shí)別忘了用0.5毫米及以上的黑色簽字筆涂黑);
(2)甲同學(xué)說:“我的體育成績是此次抽樣調(diào)查所得數(shù)據(jù)的中位數(shù). ”請問:甲同學(xué)的體育成績應(yīng)在什么分?jǐn)?shù)段內(nèi)? ▲ (填相應(yīng)分?jǐn)?shù)段的字母)
(3)如果把成績在40分以上(含40分)定為優(yōu)秀,那么該市今年10440名九年級學(xué)生中體育成績?yōu)閮?yōu)秀的學(xué)生人數(shù)約有多少名?
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