練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

23、小明、小亮對(duì)于等腰三角形都很感興趣,小明說(shuō):“我知道有一種等腰三角形,過(guò)它的頂點(diǎn)作一條直線(xiàn)可以將原來(lái)的等腰三角形分為兩個(gè)等腰三角形.”小亮說(shuō):“你才知道一種。∥抑篮脦追N呢!”聰明的你知道幾種呢?(要求最少畫(huà)出兩種,標(biāo)明角度,不要求證明)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

32、看看誰(shuí)的觀(guān)察能力及分析能力在課堂中得到了鍛練,它有非常好的規(guī)律,等待著你去發(fā)現(xiàn).加油啊,你一定能成功!
探索規(guī)律:用棋子按下面的方式擺出正方形

(1)按圖示規(guī)律填寫(xiě)下表:
圖形編號(hào) (1) (2) (3) (4) (5) (6)
棋子個(gè)數(shù)
(2)按照這種方式擺下去,擺第n個(gè)正方形需要多少個(gè)棋子?
(3)按照這種方式擺下去,擺第20個(gè)正方形需要多少個(gè)棋子?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

15、以下是發(fā)生在小商品市場(chǎng)內(nèi)的一個(gè)場(chǎng)景:
小販:“10元一個(gè)的掛件打八折優(yōu)惠啦,快來(lái)買(mǎi)!”
顧客:“能不能再便宜2元?”
小販:“好的,成交!”
已知在這次交易中小販仍能獲利20%,那么一個(gè)掛件的進(jìn)價(jià)是
5
元.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)你裁定,你一定要主持公道啊!
小明和小方分別設(shè)計(jì)了一種求n邊形的內(nèi)角和(n-2)×180°(n為大于2的整數(shù))的方案:
(1)小明是在n邊形內(nèi)取一點(diǎn)P,然后分別連結(jié)PA1、PA2、…、PAn(如圖1);
(2)小紅是在n邊形的一邊A1A2上任取一點(diǎn)P,然后分別連結(jié)PA4、PA5、…、PA1(如圖2).
請(qǐng)你評(píng)判這兩種方案是否可行?如果不行的話(huà),請(qǐng)你說(shuō)明理由;如果可行的話(huà),請(qǐng)你沿著方案的設(shè)計(jì)思路把多邊形的內(nèi)角和求出來(lái).

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