【題目】閱讀下面的材料:

小明同學(xué)遇到這樣一個問題,如圖1,AB=AE,∠ABC=EAD,AD=mAC,點P在線段BC上,∠ADE=ADP+ACB,求的值.

小明研究發(fā)現(xiàn),作∠BAM=AED,交BC于點M,通過構(gòu)造全等三角形,將線段BC轉(zhuǎn)化為用含AD的式子表示出來,從而求得的值(如圖2).

1)小明構(gòu)造的全等三角形是:_________________;

2)請你將小明的研究過程補(bǔ)充完整,并求出的值.

3)參考小明思考問題的方法,解決問題:

如圖3,若將原題中“AB=AE”改為“AB=kAE”,“點P在線段BC上”改為“點P在線段BC的延長線上”,其它條件不變,若∠ACB=2α,求:的值(結(jié)果請用含α,km的式子表示).

【答案】1;(2;(3.

【解析】

1)根據(jù)已知條件直接猜想得出結(jié)果;

2)過點于點,易證,再根據(jù)結(jié)合已知條件得出結(jié)果;

3)過點于點,過點,得出,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)及已知條件得出,進(jìn)而求解.

1)解:;

2)過點于點

在中,,,

,

,

3)解:過點于點

在中,,

,

,

,

過點

,

中,,

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,拋物線yax2+bx+c與直線lykx+mk0)交于A10),B兩點,與y軸交于C0,3),對稱軸為直線x2

1)請直接寫出該拋物線的解析式;

2)設(shè)直線l與拋物線的對稱軸的交點為F,在對稱軸右側(cè)的拋物線上有一點G,若,且SBAG6,求點G的坐標(biāo);

3)若在直線上有且只有一點P,使∠APB90°,求k的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,直線l和雙曲線y=(k>0)交于AB兩點,P是線段AB上的點(不與AB重合),過點AB、P分別向x軸作垂線,垂足分別為C、D、E,連接OA、OB、OP,設(shè)△AOC的面積為S1、△BOD的面積為S2、△POE的面積為S3,則( )

A.S1S2S3B.S1S2S3C.S1S2S3D.S1S2S3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】當(dāng)?shù)貢r間2019415日下午,法國巴黎圣母院發(fā)生火災(zāi),大火燒毀了巴黎圣母院后塔的塔頂.燒毀前,為測量此塔頂的高度,在地面選取了與塔底共線的兩點,的同側(cè),在處測量塔頂的仰角為27°,在處測量塔頂的仰角為45°,的距離是89.5米.設(shè)的長為米,則下列關(guān)系式正確的是(

A.B.

C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,當(dāng)線段AB與坐標(biāo)軸不垂直時,以線段AB為斜邊作RtABC,且邊BCx軸,則稱AC+BC的值為線段AB的直角距離,記作LAB);當(dāng)線段AB與坐標(biāo)軸垂直時,線段AB的直角距離不存在.

1)在平面直角坐標(biāo)系中,A14),B4,2),求LAB).

2)在平面直角坐標(biāo)系中,點A與坐標(biāo)原點重合,點Bxy),且LAB)=2

當(dāng)點Bx,y)在第一象限時,易知ACx,BCy.由AC+BCLAB),可得yx之間的函數(shù)關(guān)系式為   ,其中x的取值范圍是   ,在圖中畫出這個函數(shù)的圖象.

請模仿的思考過程,分別探究點B在其它象限的情形,仍然在圖中分別畫出點B在二、三、四象限時,yx的函數(shù)圖象.(不要求寫出探究過程)

3)在平面直角坐標(biāo)系中,點A1,1),在拋物線yaxh2+5上存在點B,使得2LAB)≤4

當(dāng)a=﹣時,直接寫出h的取值范圍.

當(dāng)h0,且△ABC是等腰直角三角形時,直接寫出a的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】有紅、黃兩個布袋,紅布袋中有兩個完全相同的小球,分別標(biāo)有數(shù)字24.黃布袋中有三個完全相同的小球,分別標(biāo)有數(shù)字﹣2,﹣4和﹣6.小賢先從紅布袋中隨機(jī)取出一個小球,記錄其標(biāo)有的數(shù)字為x,再從黃布袋中隨機(jī)取出一個小球,記錄其標(biāo)有的數(shù)字為y,這樣就確定點M的一個坐標(biāo)為(xy

1)用列表或畫樹狀圖的方法寫出點M的所有可能坐標(biāo);

2)求點M落在雙曲線y上的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知二次函數(shù)和二次函數(shù)圖象的頂點分別為、,與軸分別相交于、兩點(點在點的左邊)和兩點(點在點的左邊),

     

1)函數(shù)的頂點坐標(biāo)為______;當(dāng)二次函數(shù)值同時隨著的增大而增大時,則的取值范圍是_______

2)判斷四邊形的形狀(直接寫出,不必證明);

3)拋物線,均會分別經(jīng)過某些定點;

①求所有定點的坐標(biāo);

②若拋物線位置固定不變,通過平移拋物線的位置使這些定點組成的圖形為菱形,則拋物線應(yīng)平移的距離是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在正方形中,是對角線的交點,邊上的動點(點不與重合),過點垂直于點,連結(jié).下列四個結(jié)論:①;②;③;④若,則的最小值是1.其中正確結(jié)論是(

A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在正方形ABCD中,對角線BD所在的直線上有兩點E、F滿足BE=DF,連接AE、AF、CE、CF,如圖所示

(1)求證:△ABE≌△ADF;

(2)試判斷四邊形AECF的形狀,并說明理由.

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