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將點P（﹣2，3）向右平移3個單位得到點P1，點P2與點P1關于原點對稱，則P2的坐標是（　�。�

　

A．

（﹣5，﹣3）

B．

（1，﹣3）

C．

（﹣1，﹣3）

D．

（5，﹣3）

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：


為迎接“六一”兒童節(jié)的到來,某校學生參加獻愛心捐款活動,隨機抽取該校部分學生的捐款數進行統(tǒng)計分析,相應數據的統(tǒng)計圖如下:

（1）該校本的容量是          ,樣本中捐款15元的學生有       人;

（2）若該校一共有500名學生,據此樣本估計該校學生的捐款總數.

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科目：初中數學 來源： 題型：


在下列所給出的4個圖形中，對角線一定互相垂直的是（　�。�

　

A．

長方形

B．

平行四邊形

C．

菱形

D．

直角梯形

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科目：初中數學 來源： 題型：


已知二次函數圖象的頂點坐標為（0，1），且過點（﹣1，），直線y=kx+2與y軸相交于點P，與二次函數圖象交于不同的兩點A（x1，y1），B（x2，y2）．

（1）求該二次函數的解析式．

（2）對（1）中的二次函數，當自變量x取值范圍在﹣1＜x＜3時，請寫出其函數值y的取值范圍；（不必說明理由）

（3）求證：在此二次函數圖象下方的y軸上，必存在定點G，使△ABG的內切圓的圓心落在y軸上，并求△GAB面積的最小值．

（注：在解題過程中，你也可以閱讀后面的材料）

附：閱讀材料

   任何一個一元二次方程的根與系數的關系為：兩根的和等于一次項系數與二次項系數的比的相反數，兩根的積等于常數項與二次項系數的比．

   即：設一元二次方程ax2+bx+c=0的兩根為x1，x2，

   則：x1+x2=﹣，x1•x2=

   能靈活運用這種關系，有時可以使解題更為簡單．

   例：不解方程，求方程x2﹣3x=15兩根的和與積．

   解：原方程變?yōu)椋簒2﹣3x﹣15=0

∵一元二次方程的根與系數有關系：x1+x2=﹣，x1•x2=

∴原方程兩根之和=﹣=3，兩根之積==﹣15．

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科目：初中數學 來源： 題型：


函數中，自變量x的取值范圍是（　�。�

　

A．

x≠3

B．

x≥3

C．

x＞3

D．

x≤3

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科目：初中數學 來源： 題型：


如圖，Rt△ABC中，∠C=90°，∠B=30°，BC=6，則AB的長為　　．

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科目：初中數學 來源： 題型：


甲、乙兩個廠家生產的辦公桌和辦公椅的質量、價格一致，每張辦公桌800元，每張椅子80元．甲、乙兩個廠家推出各自銷售的優(yōu)惠方案，甲廠家：買一張桌子送三張椅子；乙廠家：桌子和椅子全部按原價8折優(yōu)惠．現某公司要購買3張辦公桌和若干張椅子，若購買的椅子數為x張（x≥9）．

（1）分別用含x的式子表示甲、乙兩個廠家購買桌椅所需的金額；

（2）購買的椅子至少多少張時，到乙廠家購買更劃算？

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科目：初中數學 來源： 題型：


關于x的一元二次方程x2﹣3x+k=0有兩個不相等的實數根，則k的取值范圍是　

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科目：初中數學 來源： 題型：


等差數列的前項和為，則=（    ）

A．             B．              C．                D．

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