【題目】如圖,為的直徑, 于點 ,是上一點,且,延長至點,連接,使,延長與交于點,連結(jié),.
(1)連結(jié),求證:;
(2)求證:是的切線;
(3)若,且,求的值.
【答案】(1)見解析;(2)見解析;(3)
【解析】
(1)證得,根據(jù)AAS可證得△BCD≌△DGB,從而結(jié)論得證;
(2)連接OC,由于,,從而可得,又因為PC=PF,從而可知,由于AB⊥CD,∠COB+∠OCE=90°,所以,從而得證;
(3)連接,證得,所以tanG=tan∠BCD=,設,則,,從而可求出BE,CE的長度,再由勾股定理可知BC的長度,證明,得出,從而可求出FD.
解:(1)證明:∵,∴,
∵ ∴
∵ ∴
∴
(2)證明:連接.
∵ ∴
∵,∴,
∵,∴,∴,
∵,∴,
∴,即,
∴,
∴是圓的切線.
(3)連接,∵直徑弦于,
∴,,∴,
∵,∴,
設,則,
∵
∴
解得,
∴,
∴,
∴,
∵,,
∴
∵
∴,
即 ,
∴
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有,兩個不透明的袋子,分別裝有3個除顏色外完全相同的小球.其中,袋裝有1個白球,2個紅球;袋裝有1個紅球,2個白球.
(1)將袋搖勻,然后從袋中隨機摸出一個球,則摸出的小球是紅球的概率為______;
(2)小王和小周商定了一個游戲規(guī)則:從搖勻后的,兩袋中各隨機摸出一個球,摸出的這兩個球,若顏色相同,則小王獲勝;若顏色不同,則小周獲勝.請利用概率說明這個游戲規(guī)則是否公平.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某市一研究機構(gòu)為了了解歲年齡段市民對創(chuàng)建文明城市的關注程度,隨機選取了名年齡在該范圍內(nèi)的市民進行了調(diào)查,并將收集到的數(shù)據(jù)制成了尚不完整的頻數(shù)分布表、頻數(shù)分布直方圖和扇形統(tǒng)計圖,如下所示:
組別 | 年齡段 | 頻數(shù)(人數(shù)) |
第組 | ||
第組 | ||
第組 | ||
第組 | ||
第組 |
(1)請直接寫出 ,第組人數(shù)在扇形統(tǒng)計圖中所對應的圓心角是 度;
(2)請補全上面的頻數(shù)分布直方圖:
(3)假設該市現(xiàn)有歲的市民萬人,問歲年齡段的關注創(chuàng)建文明城市的人數(shù)約有多少?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,正方形的邊長為2,為坐標原點,和分別在軸、軸上,點是邊的中點,過點的直線交線段于點,連接,若平分,則的值為__________.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,函數(shù)(,,為常數(shù),且)經(jīng)過點、,且,下列結(jié)論:
①;②;③若點,在拋物線上,則;④.其中結(jié)論正確的有( )個
A.1B.2C.3D.4
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】第5代移動通信技術簡稱5G,某地已開通5G業(yè)務,經(jīng)測試5G下載速度是4G下載速度的15倍,小明和小強分別用5G與4G下載一部600兆的公益片,小明比小強所用的時間快140秒,求該地4G與5G的下載速度分別是每秒多少兆?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm(0.0000025m)的顆粒物,含有大量有毒、有害物質(zhì),也稱可入肺顆粒物.將0.0000025用科學記數(shù)法表示為
A.25×10﹣7B.2.5×10﹣6C.0.25×10﹣5D.2.5×106
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知拋物線與軸交于,點,與軸交于點,拋物線的頂點為,連接.
(1)求此拋物線的表達式;
(2)在拋物線上找一點,使得與垂直,且直線與軸交于點,求點的坐標;
(3)拋物線對稱軸上是否存在一點,使得,若存在,求出點坐標;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,直線與軸,軸分別交于點、;點是以為圓心,1為半徑的圓上一動點,過Q點的切線交線段AB于點P,當線段PQ取最小值時,P點的坐標是__________.
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