下列各式中一定是二次根式的是(    ).

A.            B.       C.          D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


將一塊木板釘在墻上,我們至少需要2個(gè)釘子將它固定,這是因?yàn)?/p>

A.兩點(diǎn)確定一條直線(xiàn)                         B.兩點(diǎn)確定一條線(xiàn)段

C.兩點(diǎn)之間,直線(xiàn)最短                       D.兩點(diǎn)之間,線(xiàn)段最短

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


一個(gè)多邊形的每一個(gè)內(nèi)角為108°,則這個(gè)多邊形的內(nèi)角和是      .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖①,將一副直角三角板放在同一條直線(xiàn)AB上,其中∠ONM=30°,∠OCD=45°.

(1)將圖①中的三角板OMN沿BA的方向平移至圖②的位置,MNCD相交于點(diǎn)E, 求∠CEN的度數(shù);

(2)將圖①中的三角板OMN繞點(diǎn)O按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)至如圖③,當(dāng)∠CON=5∠DOM時(shí),MNCD相交于點(diǎn)E,請(qǐng)你判斷MNBC的位置關(guān)系,并求∠CEN的度數(shù);

(3)將圖①中的三角板OMN繞點(diǎn)O按每秒5°的速度按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)一周,在旋轉(zhuǎn)的過(guò)程中,三角板MON運(yùn)動(dòng)幾秒后直線(xiàn)MN恰好與直線(xiàn)CD平行.

(4)將如圖①位置的兩塊三角板同時(shí)繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),速度分別每秒20°和每秒10°,當(dāng)其中一個(gè)三角板回到初始位置時(shí),兩塊三角板同時(shí)停止轉(zhuǎn)動(dòng).經(jīng)過(guò)___________秒后邊OC與邊ON互相垂直.(直接寫(xiě)出答案)

 


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直接寫(xiě)出下列各式的結(jié)果:

_______;

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當(dāng)x為何值時(shí),下列式子有意義?

                                  

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使有意義的x的取值范圍是______.

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 ______;

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在橫線(xiàn)上填出一個(gè)最簡(jiǎn)單的因式,使得它與所給二次根式相乘的結(jié)果為有理式,

與______.

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同步練習(xí)冊(cè)答案