已知,,求(1),的值;(2)的值;(3)的值.
(1)mn=, ;(2);(3).
【解析】
試題分析:二次根式的加減,首先要把各項化為最簡二次根式,是同類二次根式的才能合并,不是同類二次根式的不合并;二次根式的乘除法公式,,需要說明的是公式從左到右是計算,從右到左是二次根式的化簡,并且二次根式的計算要對結果有要求,能開方的要開方,根式中不含分母,分母中不含根式. 冪的加減乘除運算:1.同底數冪相乘,底數不變,指數相加;2.冪的乘方公式:(am)n=amn;3.冪的積的乘方公式:(ab)n=anbn;4.冪的加減運算,是同類項的才能合并;
試題解析:(1)解: mn ==-1, (m-n)2==8;
(2);
(3).
考點:二次根式的計算.
科目:初中數學 來源: 題型:
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科目:初中數學 來源:2012年初中畢業(yè)升學考試(貴州安順卷)數學(帶解析) 題型:解答題
如圖,在⊙O中,直徑AB與弦CD相交于點P,∠CAB=40°,∠APD=65°.
(1)求∠B的大小;
(2)已知AD=6求圓心O到BD的距離.
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科目:初中數學 來源:2011-2012學年安徽省阜陽市界首市希望中學九年級(上)期中數學試卷(解析版) 題型:解答題
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科目:初中數學 來源:2008-2009學年安徽省亳州市蒙城縣實驗中學九年級(上)第一次月考數學試卷(解析版) 題型:解答題
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科目:初中數學 來源:2013年江蘇省南京市鼓樓區(qū)中考一模數學試卷(解析版) 題型:選擇題
由直角三角形中的已知元素,求出所有未知元素的過程,叫做解直角三角形,已知一個直角三角形中:①兩條邊的長度,②兩個銳角的度數,③一個銳角的度數和一條邊的長度.利用上述條件中的一個,能解這個直角三角形的是( )
A.①② B.①③ C.②③ D.①②③
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