已知10箱蘋果,以每箱15千克為標準,超過15千克的數(shù)記為正數(shù),不足15千克的數(shù)記為負數(shù),稱重記錄如下:+0.2,﹣0.2,+0.7,﹣0.3,﹣0.4,+0.6,0,﹣0.1,+0.3,﹣0.2
(1)求10箱蘋果的總重量;
(2)若每箱蘋果的重量標準為15±0.5(千克),則這10箱有幾箱不符合標準的?
解(1)(+0.2)+(﹣0.2)+(+0.7)+(﹣0.3)+(﹣0.4)+(+0.6)+0+(﹣0.1)+(+0.3)+(﹣0.2)=0.6(千克)
因此,這10箱蘋果的總質(zhì)量為15×10+0.6=150.6(千克)
答:10箱蘋果的總質(zhì)量為150.6千克;
(2)∵與標準質(zhì)量的差值的10個數(shù)據(jù)中只有:+0.7>+0.5,+0.6>+0.5,且沒有一個小于﹣0.5的,
∴這10箱有2箱不符合標準.
【點評】本題考查了有理數(shù)加法法則:同號相加,取相同符號,并把絕對值相加; 絕對值不等的異號加減,取絕對值較大的加數(shù)符號,并用較大的絕對值減去較小的絕對值;互為相反數(shù)的兩個數(shù)相加得0;一個數(shù)同0相加,仍得這個數(shù).也考查了正數(shù)與負數(shù)的意義.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,正方形ABCD的邊長為12,劃分成12×12個小正方形格.將邊長為n(n為整數(shù),且2≤n≤11)的黑白兩色正方形紙片按圖中的方式黑白相間地擺放,第一張n×n的紙片正好蓋住正方形ABCD左上角的n×n個小正方形格,第二張紙片蓋住第一張紙片的部分恰好為(n﹣1)×(n﹣1)的正方形.如此擺放下去,最后直到紙片蓋住正方形ABCD的右下角為止.
請你認真觀察思考后回答下列問題:
(1)由于正方形紙片邊長n的取值不同,完成擺放時所使用正方形紙片的張數(shù)也不同,請?zhí)顚懴卤恚?/p>
紙片的邊長n | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
使用的紙片張數(shù) | __________ | __________ | __________ | __________ | __________ |
(2)設正方形ABCD被紙片蓋住的面積(重合部分只計一次)為S1,未被蓋住的面積為S2.
①當n=2時,求S1:S2的值;
②用含n的代數(shù)式表示S2.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
.A、B兩倉庫分別有水泥20噸和30噸,C、D兩工地分別需要水泥15噸和35噸.已知從A、B倉庫到C、D工地的運價如下表:
到C工地 | 到D工地 | |
A倉庫 | 每噸15元 | 每噸12元 |
B倉庫 | 每噸10元 | 每噸9元 |
(1)若從A倉庫運到C工地的水泥為x噸,則用含x的代數(shù)式表示從A倉庫運到D工地的水泥為__________噸,從B倉庫將水泥運到D工地的運輸費用為__________元;
(2)求把全部水泥從A、B兩倉庫運到C、D兩工地的總運輸費(用含x的代數(shù)式表示并化簡);
(3)如果從A倉庫運到C工地的水泥為10噸時,那么總運輸費為多少元?
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