計(jì)算(-1)2011-(-7)+
9
×(
5
)0+(
1
5
)-1
分析:根據(jù)零指數(shù)冪的性質(zhì)以及負(fù)指數(shù)冪轉(zhuǎn)化為正指數(shù)的運(yùn)算方法直接進(jìn)行化簡,在進(jìn)行計(jì)算.
解答:解:原式=(-1)+7+3×1+5,
=(-1)+7+3+5,
=(-1)+15,
=14.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)算以及零指數(shù)冪的運(yùn)算等知識(shí),負(fù)指數(shù)冪的運(yùn)算是初中階段易錯(cuò)點(diǎn),同學(xué)們一定先化成正指數(shù)后再進(jìn)行運(yùn)算.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:-2011的倒數(shù)是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下圖分別是某景點(diǎn)2008-2010年游客總?cè)藬?shù)和旅游收入年增長率統(tǒng)計(jì)圖.已知該景點(diǎn)2009年旅游收入4500萬元.
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下列說法:①三年中該景點(diǎn)2010年旅游收入最高;②與2008年相比,該景點(diǎn)2010年的旅游收入增加[4500×(1+26%)-4500×(1-20%)]萬元;③若按2010年游客人數(shù)的年增長率計(jì)算,2011年該景點(diǎn)游客總?cè)藬?shù)將達(dá)到280×(1+
280-255
255
)
萬人次.其中正確的個(gè)數(shù)是( 。
A、0B、1C、2D、3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•懷集縣二模)計(jì)算:(
2011
-1)
0
+
18
sin45°-2-1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)計(jì)算:(
2011
+1)0+(
1
2
)-1-2×(-3)
;
(2)先化簡(1+
4
a2-4
)
a+2
a
,然后從0,1,2中選取一個(gè)你認(rèn)為合適的數(shù)作為a的值代入求值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

近幾年來,武漢市國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展取得了新的成就,人均收入不斷提高.下圖統(tǒng)計(jì)的是我市2006年-2010年全市居民人均年收入.

根據(jù)圖中信息,下列判斷:
①與上一年相比,2008年的人均年收入增加的數(shù)量高于2007年人均年收入增加的數(shù)量;
②與上一年相比,2009年人均年收入的增長率為
18385-16712
16712
×100%
;
③若按2010年人均年收入的增長率計(jì)算,2011年人均年收入將達(dá)到20806×(1+
20806-18385
18385
)
元.其中正確的是( 。

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