△ABC中，AB=5，BC=8，∠ABC=60°，則△ABC的內(nèi)切圓半徑為__________．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知直線l與⊙O，AB是⊙O的直徑，AD⊥l于點D．

   （1）如圖①，當(dāng)直線l與⊙O相切于點C時，若∠DAC=30°，求∠BAC的大��；

（2）如圖②，當(dāng)直線l與⊙O相交于點E、F時，若∠DAE=18°，求∠BAF的大小．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


小紅按某種規(guī)律寫出4個方程：①；②；③；④.按此規(guī)律，第五個方程的兩個根為（     ）

A.-2、3   B.2、-3   C.-2、-3    D.2、3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知：如圖，AB是圓O的直徑，CD為弦，連AD、AC，∠CAB=55°，則∠D=（     ）

    A. 55°            B. 50°            C. 35°           D. 45°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


若函數(shù)-x+2是關(guān)于x的二次函數(shù)，則k=       ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，已知：⊙O為△ABC的外接圓，BC為⊙O的直徑，BA平分∠CBE，AD⊥BE，垂足為D．

（1）求證：AD為⊙O的切線；

（2）若tan∠ABD=，AC=8，求⊙O的直徑BC的長.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


一個三角形的兩邊長分別為３cm和７cm,則此三角形第三邊長可能是（�。�

A．3cm　B.4 cm  C. 7 cm   D.11cm

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，△ABC中，A1，A2，A3，…，An為AC邊上不同的n個點，首先連接BA1，圖中出現(xiàn)了3個不同的三角形，再連接BA2，圖中便有6個不同的三角形…
                                                                                                

（1）完成下表：

連接個數(shù)

出現(xiàn)三角形個數(shù)

若出現(xiàn)了45個三角形，則共連接了多少個點？

若一直連接到An，則圖中共有__________個三角形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


當(dāng)三角形中一個內(nèi)角α是另一個內(nèi)角β的兩倍時，我們稱此三角形為“特征三角形”，其中α稱為“特征角”．如果一個“特征三角形”的“特征角”為100°，那么這個“特征三角形”的最小內(nèi)角的度數(shù)為________.

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