科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
如圖，∵AC⊥AB，BD⊥AB（已知）
∴∠CAB=90°，∠_
_________=90°__________
∴∠CAB=∠__________
∵∠CAE=∠DBF（已知）
∴∠BAE=∠__________
∴__________∥__________．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
古希臘的畢達(dá)哥拉斯學(xué)派把1，3，6，10，…稱為三角形數(shù)；把1，4，9，16，…稱為數(shù)正方形數(shù)．“三角形數(shù)”和“正方形數(shù)”之間存在如下圖所示的關(guān)系：
即兩個相鄰的“三角形數(shù)”的和為一個“正方形數(shù)”，則下列等式符合以上規(guī)律的是（ �。�
A． 6+15=21 B． 36+45=81 C． 9+16=25 D． 30+34=64
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
把幾個數(shù)用大括號圍起來，中間用逗號斷開，如：{1，2，﹣3}、{﹣2，7，3，
，19}，我們稱之為集合，其中的數(shù)稱其為集合的元素．如果一個集合滿足：當(dāng)有理數(shù)a是集合的元素時，有理數(shù)10﹣a也必是這個集合的元素，這樣的集合我們稱為和諧集合．例如集合{2，8}，{﹣1，
，
，11}就是兩個和諧集合．
（1）請你判斷集合{1，﹣10}，{﹣2，3.14，5，6.86，12}是不是和諧集合？
（2）請你寫出滿足條件的兩個和諧集合的例子（至少有3個元素且不能與例題舉例重復(fù)）；
（3）寫出所有和諧集合中，元素個數(shù)最少的集合．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
若用a表示
的整數(shù)部分，則在數(shù)軸上與2+a最接近的數(shù)所表示的點是（ �。�
A． A B． B C． C D． D
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
如圖，已知△ABC為直角三角形，∠C=90°，若沿圖中虛線剪去∠C，則∠1+∠2=（ ）
A． 90° B． 135° C． 270° D． 315°
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（m+1）y2﹣3是關(guān)于字母x、y的3次3項式，則m= ．
，
，（﹣1）2．