【題目】定義新運算符號“”如下:ab=a﹣b﹣1,則2⊕(﹣3)=_____

【答案】4

【解析】根據(jù)題中的新定義得:2⊕(﹣3=2﹣(﹣3)﹣1=2+3﹣1=4,

故答案為:4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在四邊形ABCD中,ABCDADBC,AC、BD

相交于點O.若AC6,則線段AO的長度等于

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】興發(fā)服裝店老板用4500元購進(jìn)一批某款T恤衫,由于深受顧客喜愛,很快售完,老板又用4950元購進(jìn)第二批該款式T恤衫,所購數(shù)量與第一批相同,但每件進(jìn)價比第一批多了9元.

(1)第一批該款式T恤衫每件進(jìn)價是多少元?

(2)老板以每件120元的價格銷售該款式T恤衫,當(dāng)?shù)诙鶷恤衫售出時,出現(xiàn)了滯銷,于是決定降價促銷,若要使第二批的銷售利潤不低于650元,剩余的T恤衫每件售價至少要多少元?(利潤=售價﹣進(jìn)價)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,已知點E在正方形ABCD的邊BC上,若AEF=90°,且EF交正方形外角的平分線CF于點F.

(1)圖1中若點E是邊BC的中點,我們可以構(gòu)造兩個三角形全等來證明AE=EF,請敘述你的一個構(gòu)造方案,并指出是哪兩個三角形全等(不要求證明);

(2)如圖2,若點E在線段BC上滑動(不與點B,C重合).

①AE=EF是否總成立?請給出證明;

②在圖2的AB邊上是否存在一點M,使得四邊形DMEF是平行四邊形?若存在,請給予證明;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校九(1)班分成12小組做50米短跑練習(xí),并且各組將每次的時間都記錄下來,每組都跑五次,各組對誰的成績比較穩(wěn)定意見不一,如果你是其中的一員,你應(yīng)該選用的統(tǒng)計量是_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】把下列各數(shù)分類

3,0.45, ,09,11,103.14

1)正整數(shù):{  …}

2)負(fù)整數(shù):{  …}

3)整數(shù):{  …}

4)分?jǐn)?shù):{   …}

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某種藥品原價為49元/盒,經(jīng)過連續(xù)兩次降價后售價為25元/盒.設(shè)平均每次降價的百分率為x,根據(jù)題意所列方程正確的是( )
A.49(1﹣x)2=49﹣25
B.49(1﹣2x)=25
C.49(1﹣x)2=25
D.49(1﹣x2)=25

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【題目】分解因式:x3y﹣4xy=

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】要調(diào)查河池市中學(xué)生了解禁毒知識的情況,下列調(diào)查方式最適合的是(

A.在某中學(xué)抽取200名女生 B.在某中學(xué)抽取200名男生

C.在某中學(xué)抽取200名學(xué)生 D.在河池市中學(xué)生中隨機抽取200名學(xué)生

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