為了解學(xué)生的身體素質(zhì)情況，體育老師對(duì)某班50位學(xué)生進(jìn)行一分鐘跳繩次數(shù)測(cè)試，以測(cè)試數(shù)據(jù)為樣本，繪制出部分頻數(shù)分布表和部分頻數(shù)分布直方圖．
如下所示：
 
請(qǐng)結(jié)合圖表完成下列問(wèn)題：
【小題1】表中的 　   ；
【小題2】請(qǐng)把頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整
【小題3】這個(gè)樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)落在第 　   組

【小題1】 =  12  ;
【小題2】畫(huà)圖答案如圖所示：

【小題3】中位數(shù)落在第   3 組解析:
p;【解析】略
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

3、某校為了了解學(xué)生的身體素質(zhì)情況，對(duì)初三（2）班的50名學(xué)生進(jìn)行了立定跳遠(yuǎn)、鉛球、100米三個(gè)項(xiàng)目的測(cè)試，每個(gè)項(xiàng)目滿分為10分．如圖，是將該學(xué)生所得的三項(xiàng)成績(jī)（成績(jī)均為整數(shù)）之和進(jìn)行整理后，分成5組畫(huà)出的頻率分布直方圖，已知從左至右前4個(gè)小組的頻率分別為0.02，0.1，0.12，0.46．
下列說(shuō)法：
（1）學(xué)生的成績(jī)≥27分的共有15人；
（2）學(xué)生成績(jī)的眾數(shù)在第四小組（22.5～26.5）內(nèi)；
（3）學(xué)生成績(jī)的中位數(shù)在第四小組（22.5～26.5）范圍內(nèi)．
其中正確的說(shuō)法有（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

為增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)，教育行政部門(mén)規(guī)定學(xué)生每天參加戶外活動(dòng)的平均時(shí)間不少于1小時(shí)．為了解學(xué)生參加戶外活動(dòng)的情況，對(duì)部分學(xué)生參加戶外活動(dòng)的時(shí)間進(jìn)行抽樣調(diào)查，并將調(diào)查結(jié)果繪制作成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息解答下列問(wèn)題：
（1）在這次調(diào)查中共調(diào)查了多少名學(xué)生？
（2）求戶外活動(dòng)時(shí)間為1.5小時(shí)的人數(shù)，并補(bǔ)充頻數(shù)分布直方圖；
（3）求表示戶外活動(dòng)時(shí)間1小時(shí)的扇形圓心角的度數(shù)；
（4）本次調(diào)查中學(xué)生參加戶外活動(dòng)的平均時(shí)間是否符合要求？戶外活動(dòng)時(shí)間的眾數(shù)和中位數(shù)是多少？精英家教網(wǎng)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：69領(lǐng)航·單元同步訓(xùn)練　八年級(jí)(上冊(cè))　數(shù)學(xué)(人教版) 題型：022

某校為了解學(xué)生的身體素質(zhì)情況，對(duì)八年級(jí)(1)班的50名學(xué)生進(jìn)行了體育測(cè)試，滿分30分．如圖所示是將該班學(xué)生所得的成績(jī)(成績(jī)?yōu)檎麛?shù))進(jìn)行整理后，分成5組畫(huà)出的頻數(shù)分布直方圖，已知從左至右前4個(gè)小組的頻率分別為0.02，0.1，0.12，0.46．則學(xué)生的成績(jī)大于等于27分的共有________人．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2011-2012學(xué)年廣東惠州市初三學(xué)業(yè)模擬考試數(shù)學(xué)試卷 題型：解答題

為了解學(xué)生的身體素質(zhì)情況，體育老師對(duì)某班50位學(xué)生進(jìn)行一分鐘跳繩次數(shù)測(cè)試，以測(cè)試數(shù)據(jù)為樣本，繪制出部分頻數(shù)分布表和部分頻數(shù)分布直方圖．
如下所示：
 
請(qǐng)結(jié)合圖表完成下列問(wèn)題：
【小題1】表中的 　   ；
【小題2】請(qǐng)把頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整
【小題3】這個(gè)樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)落在第 　   組

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