【題目】在⊙O中, 的度數(shù)為120°,點(diǎn)P為弦AB上的一點(diǎn),連結(jié)OP并延長(zhǎng)交⊙O于點(diǎn)C,連結(jié)OB,AC.
(1)若P為AB中點(diǎn),且PC=1,求圓的半徑.
(2)若BP:BA=1:3,請(qǐng)求出tan∠OPA.
【答案】(1)OC=2;(2)
【解析】
(1)根據(jù)垂徑定理,可得OC垂直平分AB,再由正弦定理可得圓的半徑.(2)過點(diǎn)O作OD⊥AB于點(diǎn)D,根據(jù)勾股定理和正切公式,可得tan∠OPA.
解:(1)如圖1,
∵P是AB的中點(diǎn),的度數(shù)為120°,
∴OC⊥AB,
∴∠POB=60°,∠OBP=30°,
∴,
∴OP=PC=1,
則OC=2;
(2)如圖2,
過點(diǎn)O作OD⊥AB于點(diǎn)D,
由(1)知∠B=30°,AD=BD,
∴ ,
設(shè)OD=x,則BD=3x,
∵BP:BA=1:3,
∴PD=x,
∴tan∠DPO=.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)問題背景:
如圖1,在正方形ABCD中,點(diǎn)M,N分別在邊BC,CD上,連接MN,且∠MAN=45°,將△ADN繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到△ABG,可證△AMG≌△AMN,易得線段MN、BM、DN之間的數(shù)量關(guān)系為: (直接填寫);
(2)實(shí)踐應(yīng)用:
在平面直角坐標(biāo)系中,邊長(zhǎng)為5的正方形OABC的兩頂點(diǎn)分別在y軸、x軸的正半軸上,O在原點(diǎn).現(xiàn)將正方形OABC繞點(diǎn)O按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)角為θ,當(dāng)點(diǎn)A第一次落在直線y=x上時(shí)停止旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)過程中,AB邊交直線y=x于點(diǎn)M,BC邊交x軸于點(diǎn)N.如圖2,設(shè)△MBN的周長(zhǎng)為P,在旋轉(zhuǎn)正方形OABC的過程中,P值是否有變化?請(qǐng)證明你的結(jié)論;
(3)拓展研究:
如圖3,將正方形改為長(zhǎng)與寬不相等的矩形,且∠MAN=∠CMN=45°,請(qǐng)你直接寫出線段MN、BM、DN之間的數(shù)量關(guān)系.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在一塊斜邊長(zhǎng)30cm的直角三角形木板(Rt△ACB)上截取一個(gè)正方形CDEF,點(diǎn)D在邊BC上,點(diǎn)E在斜邊AB上,點(diǎn)F在邊AC上,若AF:AC=1:3,則這塊木板截取正方形CDEF后,剩余部分的面積為( )
A. 100cm2B. 150cm2C. 170cm2D. 200cm2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:如圖1,在中,直徑,,直線,相交于點(diǎn).
(Ⅰ)的度數(shù)為_________;(直接寫出答案)
(Ⅱ)如圖2,與交于點(diǎn),求的度數(shù);
(Ⅲ)如圖3,弦與弦不相交,求的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線與軸交于點(diǎn),與軸交于點(diǎn),,點(diǎn),點(diǎn)在軸上.
(1)求直線的解析式;
(2)點(diǎn)是直線在第二象限內(nèi)一點(diǎn),直線交軸于點(diǎn),設(shè)點(diǎn)的橫坐標(biāo)為,四邊形的面積為,求關(guān)于的解析式;
(3)如圖,在(2)的條件下,、是延長(zhǎng)線上的兩點(diǎn)(點(diǎn)在點(diǎn)的右側(cè)),,連接,是上一點(diǎn),直線交于點(diǎn),,,若,求的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校開展校園藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng),派小明到文體超市購(gòu)買若干個(gè)文具袋作為獎(jiǎng)品.這種文具袋標(biāo)價(jià)每個(gè)10元,請(qǐng)認(rèn)真閱讀結(jié)賬時(shí)老板與小明的對(duì)話:
(1)結(jié)合兩人的對(duì)話內(nèi)容,求小明原計(jì)劃購(gòu)買文具袋多少個(gè)?
(2)學(xué)校決定,再次購(gòu)買鋼筆和簽字筆共50支作為補(bǔ)充獎(jiǎng)品,兩次購(gòu)買獎(jiǎng)品總支出不超過400元.其中鋼筆標(biāo)價(jià)每支8元,簽字筆標(biāo)價(jià)每支6元,經(jīng)過溝通,這次老板給予8折優(yōu)惠,那么小明最多可購(gòu)買鋼筆多少支?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在正方形ABCD中,O是對(duì)角線AC與BD的交點(diǎn),M是BC邊上的動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)M不與B,C重合),CN⊥DM,CN與AB交于點(diǎn)N,連接OM,ON,MN.下列四個(gè)結(jié)論:①△CNB≌△DMC;②△CON≌△DOM;③△OMN≌△OAD;④AN2+CM2=MN2;其中正確的結(jié)論是_____.(填寫所有正確結(jié)論的序號(hào))
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在探究“尺規(guī)三等分角”這個(gè)數(shù)學(xué)名題中,利用了如圖,該圖中,四邊形ABCD是矩形,線段AC繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到線段AF,CF、BA的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)E,若∠E=∠FAE,∠ACB=21°,則∠ECD的度數(shù)是( 。
A. 7° B. 21° C. 23° D. 34°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在等邊中,,動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā)以的速度沿勻速運(yùn)動(dòng).動(dòng)點(diǎn)同時(shí)從點(diǎn)出發(fā)以同樣的速度沿的延長(zhǎng)線方向勻速運(yùn)動(dòng),當(dāng)點(diǎn)到達(dá)點(diǎn)時(shí),點(diǎn)同時(shí)停止運(yùn)動(dòng).設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為以.過點(diǎn)作于,連接交邊于.以為邊作平行四邊形.
(1)當(dāng)為何值時(shí),為直角三角形;
(2)是否存在某一時(shí)刻,使點(diǎn)在的平分線上?若存在,求出的值,若不存在,請(qǐng)說明理由;
(3)求的長(zhǎng);
(4)取線段的中點(diǎn),連接,將沿直線翻折,得,連接,當(dāng)為何值時(shí),的值最?并求出最小值.
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