等腰直角三角形的外接圓半徑等于


  1. A.
    腰長(zhǎng)
  2. B.
    腰長(zhǎng)的數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    底邊的數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    腰上的高
B
分析:由于等腰直角三角形的外心是斜邊的中點(diǎn),外接圓半徑是底邊的一半,可據(jù)此進(jìn)行判斷.
解答:∵等腰直角三角形的外接圓圓心在斜邊的中點(diǎn),半徑等于斜邊的一半;
∴設(shè)腰長(zhǎng)是x,則斜邊長(zhǎng)是x,所以外接圓半徑等于x,則可知等腰直角三角形的外接圓半徑等于腰長(zhǎng)的倍.
故選B.
點(diǎn)評(píng):等腰直角三角形是一種常見(jiàn)的特殊三角形,斜邊上的高、中心及頂角平分線“三線合一”;斜邊中點(diǎn)到三頂點(diǎn)的距離相等,即為三角形的外心.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)半徑為r的圓內(nèi)切于一個(gè)等腰直角三角形,另一個(gè)半徑為R的圓外接于這個(gè)三角形,則
R
r
等于(  )
A、
2
+1
B、
2
-1
C、2
D、3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

28、操作與探究:
(1)圖①是一塊直角三角形紙片.將該三角形紙片按如圖方法折疊,是點(diǎn)A與點(diǎn)C重合,DE為折痕.試證明△CBE等腰三角形;
(2)再將圖①中的△CBE沿對(duì)稱軸EF折疊(如圖②).通過(guò)折疊,原三角形恰好折成兩個(gè)重合的矩形,其中一個(gè)是內(nèi)接矩形,另一個(gè)是拼合(指無(wú)縫無(wú)重疊)所成的矩形,我們稱這樣的兩個(gè)矩形為“組合矩形”.你能將圖③中的△ABC折疊成一個(gè)組合矩形嗎?如果能折成,請(qǐng)?jiān)趫D③中畫(huà)出折痕;
(3)請(qǐng)你在圖④的方格紙中畫(huà)出一個(gè)斜三角形,同時(shí)滿足下列條件:①折成的組合矩形為正方形;②頂點(diǎn)都在格點(diǎn)(各小正方形的頂點(diǎn))上;
(4)有一些特殊的四邊形,如菱形,通過(guò)折疊也能折成組合矩形(其中的內(nèi)接矩形的四個(gè)頂點(diǎn)分別在原四邊形的四條邊上).請(qǐng)你進(jìn)一步探究,一個(gè)非特殊的四邊形(指除平行四邊形、梯形外的四邊形)滿足何條件時(shí),一定能折成組合矩形?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:013

半徑為R的圓外接于等腰直角三角形ABC,而DABC的內(nèi)切圓半徑為r,則大圓的周長(zhǎng)與小圓的周長(zhǎng)之比值為(。

A            B           C           D

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

一個(gè)半徑為r的圓內(nèi)切于一個(gè)等腰直角三角形,另一個(gè)半徑為R的圓外接于這個(gè)三角形,則數(shù)學(xué)公式等于


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式+1
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    2
  4. D.
    3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

一個(gè)半徑為r的圓內(nèi)切于一個(gè)等腰直角三角形,另一個(gè)半徑為R的圓外接于這個(gè)三角形,則
R
r
等于( 。
A.
2
+1
B.
2
-1
C.2D.3

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