【題目】(1)平面上有四個(gè)點(diǎn)A，B，C，D，按照以下要求作圖：

①作直線(xiàn)AD；

②作射線(xiàn)CB交直線(xiàn)AD于點(diǎn)E；

③連接AC，BD交于點(diǎn)F；

(2)圖中共有 條線(xiàn)段；

(3)若圖中F是AC的一個(gè)三等分點(diǎn)，AF＜FC，已知線(xiàn)段AC上所有線(xiàn)段之和為18，求AF長(zhǎng).

【答案】(1)畫(huà)圖見(jiàn)解析；(2)12；(3)AF=3.

【解析】

（1）根據(jù)語(yǔ)句作圖即可；

（2）每條直線(xiàn)上有3條線(xiàn)段，一共4條直線(xiàn)，共有12條線(xiàn)段；

（3）設(shè)AF=x，依題意知，CF=2x，AC=3x，根據(jù)“線(xiàn)段AC上所有線(xiàn)段之和為18”列方程求解即可．

(1)如圖所示；

(2) 每條直線(xiàn)上有3條線(xiàn)段，一共4條直線(xiàn)，共有12條線(xiàn)段．故答案為：12；

(3)設(shè)AF=x，依題意知，CF=2x，AC=3x，∴x+2x+3x=18，解得：x=3，∴AF=3．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（3分）如圖，△ABC中，AB=AC，AB的垂直平分線(xiàn)交邊AB于D點(diǎn)，交邊AC于E點(diǎn)，若△ABC與△EBC的周長(zhǎng)分別是40cm，24cm，則AB= cm．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在等腰三角形ABC中，AB=AC，以底邊BC的垂直平分線(xiàn)和BC所在的直線(xiàn)建立平面直角坐標(biāo)系，拋物線(xiàn)y=﹣ x2+ x+4經(jīng)過(guò)A、B兩點(diǎn)．

（1）寫(xiě)出點(diǎn)A、點(diǎn)B的坐標(biāo)；
（2）若一條與y軸重合的直線(xiàn)l以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向右平移，分別交線(xiàn)段OA、CA和拋物線(xiàn)于點(diǎn)E、M和點(diǎn)P，連接PA、PB．設(shè)直線(xiàn)l移動(dòng)的時(shí)間為t（0＜t＜4）秒，求四邊形PBCA的面積S（面積單位）與t（秒）的函數(shù)關(guān)系式，并求出四邊形PBCA的最大面積；
（3）在（2）的條件下，拋物線(xiàn)上是否存在一點(diǎn)P，使得△PAM是直角三角形？若存在，請(qǐng)求出點(diǎn)P的坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩輛摩托車(chē)同時(shí)從相距20km的A，B兩地出發(fā)，相向而行．圖中l(wèi)1，l2分別表示甲、乙兩輛摩托車(chē)到A地的距離s（km）與行駛時(shí)間t（h）的函數(shù)關(guān)系．則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 乙摩托車(chē)的速度較快

B. 經(jīng)過(guò)0.3小時(shí)甲摩托車(chē)行駛到A，B兩地的中點(diǎn)

C. 經(jīng)過(guò)0.25小時(shí)兩摩托車(chē)相遇

D. 當(dāng)乙摩托車(chē)到達(dá)A地時(shí)，甲摩托車(chē)距離A地km

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，PA、PB是⊙O的切線(xiàn)，A、B是切點(diǎn)，點(diǎn)C是劣弧AB上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，若∠P=40°，則∠ACB的度數(shù)是（　�。�

A.80°
B.110°
C.120°
D.140°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在△ABC中，∠A=50°，BC=6，以BC為直徑的半圓O與AB、AC分別交于點(diǎn)D、E，則圖中陰影部分面積之和等于（結(jié)果保留π）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，已知△ABC，且∠ACB=90°．

（1）請(qǐng)用直尺和圓規(guī)按要求作圖（保留作圖痕跡，不寫(xiě)作法和證明）：
①以點(diǎn)A為圓心，BC邊的長(zhǎng)為半徑作⊙A；
②以點(diǎn)B為頂點(diǎn)，在A(yíng)B邊的下方作∠ABD=∠BAC．
（2）請(qǐng)判斷直線(xiàn)BD與⊙A的位置關(guān)系（不必證明）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（5分）已知A，B兩地相距200千米，一輛汽車(chē)以每小時(shí)60千米的速度從A地勻速駛往B地，到達(dá)B地后不再行駛，設(shè)汽車(chē)行駛的時(shí)間為x小時(shí)，汽車(chē)與B地的距離為y千米．

（1）求y與x的函數(shù)關(guān)系，并寫(xiě)出自變量x的取值范圍；

（2）當(dāng)汽車(chē)行駛了2小時(shí)時(shí)，求汽車(chē)距B地有多少千米？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，已知，∠3＝∠B，∠1+∠2＝180°，∠AED＝∠C大小相等嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由．

請(qǐng)完成填空并補(bǔ)充完整．

解：因?yàn)椤?/span>1+∠2＝180°（已知）

又因?yàn)椤?/span>2+∠　 　＝180°（鄰補(bǔ)角的意義）

所以∠1＝∠　 　（　 　）

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