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【題目】如圖,AB為⊙O的直徑,弦AC=2,ABC=30°,ACB的平分線交⊙O于點D,求:

(1)BC、AD的長;

(2)圖中兩陰影部分面積的和.

【答案】(1)2;(2).

【解析】

(1)根據直徑得出∠ACB=∠ADB=90°,根據勾股定理求出BC,根據圓周角定理求出AD=BD,求出AD即可;
(2)根據三角形的面積公式,求出△AOC和△AOD的面積,再求出S扇形COD,即可求出答案.

解:(1)AB是直徑,

∴∠ACB=ADB=90°(直徑所對的圓周角是直角),

RtABC中,∠ABC=30°,AC=2,

AB=4,

BC=

∵∠ACB的平分線交⊙O于點D,

∴∠DCA=BCD

,

AD=BD,

∴在RtABD中,AD=BD=AB=2;

(2)連接OC,OD,

∵∠ABC=30°,

∴∠AOC=2ABC=60°,

OA=OB,

SAOC=SABC=××AC×BC=××2×2=,

由(1)得∠AOD=90°,

∴∠COD=150°,

SAOD=×AO×OD=×22=2,

S陰影=S扇形COD﹣SAOC﹣SAOD=﹣2=π﹣﹣2.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,O是等邊三角形ABC內一點,∠AOB110°,∠BOCm°,DABC外一點,且ADC≌△BOC,連接OD.當m_____時,AOD是等腰三角形.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】在平面內由極點、極軸和極徑組成的坐標系叫做極坐標系.如圖,在平面上取定一點O稱為極點;從點O出發(fā)引一條射線Ox稱為極軸;線段OP的長度稱為極徑.點P的極坐標就可以用線段OP的長度以及從Ox轉動到OP的角度(規(guī)定逆時針方向轉動角度為正)來確定,即P(3,60°)或P(3,﹣300°)或P(3,420°)等,則點P關于點O成中心對稱的點Q的極坐標表示不正確的是(

A. Q(3,240°) B. Q(3,﹣120°) C. Q(3,600°) D. Q(3,﹣500°)

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】綜合與實踐:

觀察發(fā)現:①;

;

;

解決問題:

1)利用你觀察到的規(guī)律,化簡;

2)計算:

拓廣探索:

定義:如果兩個含有二次根式的非零代數式相乘,它們的積不含有二次根式,就說這兩個非零代數式互為有理化因式.例如,上面計算中等都是互為有理化因式.通過上面的觀察,我們還可以發(fā)現:如果二次根式的分母原來為無理數,那么把分子、分母同乘以分母的互為有理化因式,可以將該二次根式的分母化為有理數.

3)根據閱讀,將的分母化為有理數.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,△ABC中,AB=AC,AD⊥BC,CE⊥ABAE=CE.求證:

1△AEF≌△CEB;

2AF=2CD

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,以AC為直徑的⊙OBC于點D,交AB于點E,過點DDF⊥AB,垂足為F,連接DE

1)求證:直線DF⊙O相切;

2)若AE=7,BC=6,求AC的長.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在正方形ABCD中,EF分別是邊AD、CD上的點,AE=ED,DF=DC,連接EF并延長交BC的延長線于點G

(1)求證:ABE∽△DEF;

(2)若正方形的邊長為4,求BG的長.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知關于的一元二次方程

1)求證:無論取何實數值,方程總有實數根;

2)若等腰三角形的一邊長,另兩邊長、恰好是這個方程的兩個根,求此三角形的周長

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】【新知理解】

如圖①,若點在直線l同側,在直線l上找一點,使的值最小.

作法:作點關于直線l的對稱點,連接交直線l于點,則點即為所求.

【解決問題】

如圖②,是邊長為6cm的等邊三角形的中線,點、分別在、上,則的最小值為 cm;

【拓展研究】

如圖③,在四邊形的對角線上找一點,使.(保留作圖痕跡,并對作圖方法進行說明)

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