已知:如圖所示,四邊形ABCD是菱形,DE⊥AB交BA的延長(zhǎng)線于E,DF⊥BC交BC的延長(zhǎng)線于F.
求證:FC=AE.

證明:連接BD.
∵四邊形ABCD是菱形,
∴BD平分∠ABC,
又∵DE⊥AB,DF⊥BC,
∴DE=DF.
∵在直角△ADE和直角△CDF中,
,
∴直角△ADE≌直角△CDF(HL),
∴FC=AE.
分析:連接BD,則BD是∠ABC的角的平分線,以及角平分線的性質(zhì)定理可得DE=DF,然后利用HL定理證明直角△ADE≌直角△CDF,以及全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等證得.
點(diǎn)評(píng):本題考查了角平分線的性質(zhì),菱形的性質(zhì)、以及三角形的全等的判定與性質(zhì)的綜合應(yīng)用,證明兩個(gè)三角形全等是關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小明將一副三角板按如圖所示擺放在一起,發(fā)現(xiàn)只要知道AB,BD,DC,CA四邊中的其中一邊的長(zhǎng)就可以求出其他各邊的長(zhǎng),若已知AB=2,則CD的長(zhǎng)為
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

如圖所示,有一塊矩形的鐵片,在它的四個(gè)角上各自剪去一個(gè)邊長(zhǎng)是4cm的小正方形,然后把四邊折起來(lái),恰好做成一個(gè)沒(méi)蓋的盒子,已知鐵片的長(zhǎng)是寬的2倍,做成的盒子的容積是1536,求這塊鐵片的長(zhǎng)和寬.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:044

如圖所示,有一塊矩形的鐵片,在它的四個(gè)角上各自剪去一個(gè)邊長(zhǎng)是4cm的小正方形,然后把四邊折起來(lái),恰好做成一個(gè)沒(méi)蓋的盒子,已知鐵片的長(zhǎng)是寬的2倍,做成的盒子的容積是1536,求這塊鐵片的長(zhǎng)和寬.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

小明將一副三角板按如圖所示擺放在一起,發(fā)現(xiàn)只要知道AB,BD,DC,CA四邊中的其中一邊的長(zhǎng)就可以求出其他各邊的長(zhǎng),若已知AB=2,則CD的長(zhǎng)為_(kāi)_______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,已知拋物線的圖象與軸相交于點(diǎn),點(diǎn)在該拋物線圖象上,且以為直徑的⊙恰好經(jīng)過(guò)頂點(diǎn).

(1)求的值;

(2)求點(diǎn)的坐標(biāo);

(3)若點(diǎn)的縱坐標(biāo)為,且點(diǎn)在該拋物線的對(duì)稱軸上運(yùn)動(dòng),試探索:

①當(dāng)時(shí),求的取值范圍(其中:為△的面積,為△的面積,為四邊

形OACB的面積);

②當(dāng)取何值時(shí),點(diǎn)在⊙上.(寫(xiě)出的值即可)

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