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  • 小明做題時(shí),畫了一個(gè)數(shù)軸,在數(shù)軸上原有一個(gè)點(diǎn)A,其表示的數(shù)是-3,由于粗心,把數(shù)軸的原點(diǎn)標(biāo)錯了位置,使點(diǎn)A正好落在了-3的相反數(shù)的位置,想想,要把數(shù)軸畫正確,原點(diǎn)要向哪個(gè)方向移動幾個(gè)單位長度?


    1. A.
      向右移6個(gè)單位長度
    2. B.
      向右移3個(gè)單位長度
    3. C.
      向左移6個(gè)單位長度
    4. D.
      向左移3個(gè)單位長度
    A
    分析:先根據(jù)題意畫出數(shù)軸,便可直觀解答,點(diǎn)A的相反數(shù)是3,可得出原點(diǎn)需要向右移動.
    解答:解:如圖所示,可得應(yīng)向右移動6個(gè)單位,
    故答案為原點(diǎn)應(yīng)向右移動6個(gè)單位.
    故選A.
    點(diǎn)評:此題綜合考查了對數(shù)軸概念的理解,用幾何方法借助數(shù)軸來求解,非常直觀,且不容易遺漏,體現(xiàn)了數(shù)形結(jié)合的優(yōu)點(diǎn).
    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    小明在做作業(yè)時(shí)遇到這樣一個(gè)問題:“若∠AOB=90°,∠BOC=40°,0D平分∠BOC,OE平分∠AOB,求∠DOE的度數(shù)?”聰明的小明很快完成了這道題.部分步驟如下:如圖①
    ∵∠BOE=
    1
    2
    ∠A0B=
    45°
    45°
    ,
    ∠DOB=
    1
    2
    ∠BOC=
    20°
    20°

    ∴∠DOE=∠BOE+∠DOB=
    65°
    65°

    完成后給他爸爸看,他爸爸給他又畫了一個(gè)圖,如圖②,小明恍然大悟.
    (1)請你在空白處補(bǔ)全部分過程;
    (2)請你幫小明完成第二種情況的計(jì)算過程.

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    小明做題時(shí),畫了一個(gè)數(shù)軸,在數(shù)軸上原有一個(gè)點(diǎn)A,其表示的數(shù)是-3,由于粗心,把數(shù)軸的原點(diǎn)標(biāo)錯了位置,使點(diǎn)A正好落在了-3的相反數(shù)的位置,想想,要把數(shù)軸畫正確,原點(diǎn)要向哪個(gè)方向移動幾個(gè)單位長度?( 。

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源:吉林省長春外國語學(xué)校2011-2012學(xué)年七年級第一次月考數(shù)學(xué)試題 題型:013

    小明做題時(shí),畫了一個(gè)數(shù)軸,在數(shù)軸上原有一個(gè)點(diǎn)A,其表示的數(shù)是-3,由于粗心,把數(shù)軸的原點(diǎn)標(biāo)錯了位置,使點(diǎn)A正好落在了-3的相反數(shù)的位置,想想,要把數(shù)軸畫正確,原點(diǎn)要向哪個(gè)方向移動幾個(gè)單位長度?

    [  ]
    A.

    向右移6個(gè)單位長度

    B.

    向右移3個(gè)單位長度

    C.

    向左移6個(gè)單位長度

    D.

    向左移3個(gè)單位長度

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    小明做題時(shí),畫了一個(gè)數(shù)軸,在數(shù)軸上原有一個(gè)點(diǎn)A,其表示的數(shù)是-3,由于粗心,把數(shù)軸的原點(diǎn)標(biāo)錯了位置,使點(diǎn)A正好落在了-3的相反數(shù)的位置,想想,要把數(shù)軸畫正確,原點(diǎn)要向哪個(gè)方向移動幾個(gè)單位長度?(        )。

    A.向右移6個(gè)       B .向右移3個(gè)      C.向左移6個(gè)        D.向左移3個(gè)

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