學(xué)校初三年級(jí)為獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生，購(gòu)買(mǎi)鋼筆和筆記本各120元．已知鋼筆單價(jià)比筆記本多2元，鋼筆數(shù)量比筆記本少5件．求鋼筆和筆記本的單價(jià)．

答案：
解析：

鋼筆單價(jià)8元，筆記本單價(jià)6元


提示：

提示：設(shè)鋼筆單價(jià)為x元，根據(jù)題意得－＝5


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012•肇慶一模）某中學(xué)就到校的方式問(wèn)題對(duì)初三年級(jí)的所有學(xué)生進(jìn)行了一次調(diào)查，并將調(diào)查結(jié)果制作了扇形統(tǒng)計(jì)圖（如圖）．已知步行人數(shù)為60人．
（1）求初三年級(jí)所有學(xué)生的人數(shù)和乘公共汽車的學(xué)生人數(shù)；
（2）求在扇形統(tǒng)計(jì)圖中，“步行”對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：非常講解·教材全解全析　數(shù)學(xué)　九年級(jí)下�。ㄅ浔睅煷笳n標(biāo)） 配北師大課標(biāo) 題型：044

為了了解某校初三年級(jí)數(shù)學(xué)畢業(yè)考試情況，抽取了若干名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)．將所得數(shù)據(jù)經(jīng)過(guò)整理后，畫(huà)出如下頻率分布直方圖．如圖．已知：圖中從左到右第一小組的頻率為0.03，第二小組的頻率為0.06，第四小組的頻率為0.12，第五小組的頻率為0.10，第六小組的頻率為0.27，且第四小組出現(xiàn)的頻數(shù)為12．根據(jù)以上情況回答下列問(wèn)題：

(1)所抽取學(xué)生的總?cè)藬?shù)是多少？

(2)在哪些小組出現(xiàn)的學(xué)生人數(shù)一樣多？出現(xiàn)學(xué)生人數(shù)最多的小組有學(xué)生多少人？

(3)若分?jǐn)?shù)在85分以上(含85分)的為優(yōu)秀，試估計(jì)這個(gè)學(xué)校初三年級(jí)畢業(yè)考試數(shù)學(xué)成績(jī)的優(yōu)秀率為多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：非常講解·教材全解全析　數(shù)學(xué)　九年級(jí)下　（配北師大課標(biāo)） 配北師大課標(biāo) 題型：044

為了了解某校初三年級(jí)數(shù)學(xué)畢業(yè)考試情況，抽取了若干名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)．將所得數(shù)據(jù)經(jīng)過(guò)整理后，畫(huà)出如下頻率分布直方圖．如圖．已知：圖中從左到右第一小組的頻率為0.03，第二小組的頻率為0.06，第四小組的頻率為0.12，第五小組的頻率為0.10，第六小組的頻率為0.27，且第四小組出現(xiàn)的頻數(shù)為12．根據(jù)以上情況回答下面問(wèn)題：

(1)所抽取學(xué)生的總?cè)藬?shù)是多少？

(2)在哪些小組出現(xiàn)的學(xué)生人數(shù)一樣多？出現(xiàn)學(xué)生人數(shù)最多的小組有學(xué)生多少人？

(3)若分?jǐn)?shù)在85分以上(含85分)的為優(yōu)秀，試估計(jì)這個(gè)學(xué)校初三年級(jí)畢業(yè)考試數(shù)學(xué)成績(jī)的優(yōu)秀率為多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練　數(shù)學(xué)　七年級(jí)下　(華東師大版)　銀版 華東師大版 題型：044

某中學(xué)初三年級(jí)共有學(xué)生412名，為了解這些學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的總體情況，在一次數(shù)學(xué)考試后，隨機(jī)抽取了20名考生的試卷進(jìn)行分析，這20名考生的數(shù)學(xué)成績(jī)分別為

98　87　89　73　58　89　51　75　77　84　69

71　86　100　93　62　79　82　97　80

(注：這份試卷滿分100分，60分及以上為及格)

(1)求這20名學(xué)生成績(jī)的平均數(shù)和中位數(shù)；

(2)試估計(jì)該學(xué)校初三年級(jí)在這次數(shù)學(xué)考試的及格率．

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