【題目】如圖,已知平行四邊形ABCD中,BDAD,延長(zhǎng)AD至點(diǎn)E,使DAE的中點(diǎn),連接BECE,BECD交于點(diǎn)F.

(1)求證:四邊形BDEC是矩形;

(2)若AB=6,AD=3,求矩形BDEC的面積.

【答案】1)見(jiàn)解析;(29.

【解析】

1)先證明四邊形BCED為平行四邊形,再證明∠BDE=90°即可;

2)由勾股定理得CE的長(zhǎng),再根據(jù)矩形的面積計(jì)算方法求解即可.

1)證明:DAE中點(diǎn)

DE=AD

平行四邊形ABCD

BC//AD

BC=AD

BC=DE

BC//DE

四邊形BCED為平行四邊形

BDAE

∴∠BDE=90°

平行四邊形BCED為矩形.

2AD=3,

DE=3

AB=6

CD=6,

RtCDE中,CE==

面積為=.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知ABCD.

(1)用直尺和圓規(guī)在BC邊上取一點(diǎn)E,使AB=AE,連結(jié)AE;(保留作圖痕跡,不寫(xiě)作法)

(2)在(1)的前提下,求證:AE=CD;∠EAD=∠D;

(3)若點(diǎn)E為BC的中點(diǎn),連接BD,交AE于F,直接寫(xiě)出EF:FA的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于幾何畫(huà)圖的語(yǔ)句,正確的是(

A.延長(zhǎng)射線(xiàn)AB到點(diǎn)C,使BC=2AB

B.點(diǎn)P在線(xiàn)段AB上,點(diǎn)Q在直線(xiàn)AB的反向延長(zhǎng)線(xiàn)上

C.將射線(xiàn)OA繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn),當(dāng)終止位置OB與起始位置OA成一條直線(xiàn)時(shí)形成平角

D.已知線(xiàn)段,若在同一直線(xiàn)上作線(xiàn)段AB=, BC=,則線(xiàn)段AC=

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=4,BC=3,D是邊AC的中點(diǎn),CE⊥BDAB于點(diǎn)E.

(1)求tan∠ACE的值;

(2)求AE:EB.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在RtABC中,C=90°,AC=3,BC=4PAB邊上(不與A、B重合的一動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P分別作PEAC于點(diǎn)E,PFBC于點(diǎn)F,則線(xiàn)段EF的最小值是(

A. 2B. 3C. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】1883年,德國(guó)數(shù)學(xué)家格奧爾格·康托爾引入位于一條線(xiàn)段上的一些點(diǎn)的集合,它的做法如下:

取一條長(zhǎng)度為1的線(xiàn)段,將它三等分,去掉中間一段,余下兩條線(xiàn)段,達(dá)到第1階段;將剩下的兩條線(xiàn)段再分別三等分,各去掉中間一段,余下四條線(xiàn)段,達(dá)到第2階段;再將剩四條線(xiàn)段,分別三等分,分別去掉中間一段,余下八條線(xiàn)段,達(dá)到第3階段:;這樣的操作一直繼續(xù)下去,在不斷分割舍棄過(guò)程中,所形成的線(xiàn)段數(shù)目越來(lái)越多,把這種分形,稱(chēng)作康托爾點(diǎn)集,如圖是康托爾點(diǎn)集的最初幾個(gè)階段,當(dāng)達(dá)到第5個(gè)階段時(shí),余下的線(xiàn)段的長(zhǎng)度之和為________;當(dāng)達(dá)到第個(gè)階段時(shí)(為正整數(shù)),余下的線(xiàn)段的長(zhǎng)度之和為________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列代數(shù)式書(shū)寫(xiě)規(guī)范的是(  )

A. a÷3B. a8C. 5aD.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知:a是最大的負(fù)整數(shù),b是最小的正整數(shù),且ca+b,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)請(qǐng)直接寫(xiě)出a,bc的值:a   ;b   ;c   ;

2a,b,c在數(shù)軸上所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)分別為AB,C,請(qǐng)?jiān)谌鐖D的數(shù)軸上表示出AB,C三點(diǎn);

3)在(2)的情況下.點(diǎn)A,BC開(kāi)始在數(shù)軸上運(yùn)動(dòng),若點(diǎn)A,點(diǎn)C以每秒1個(gè)單位的速度向左運(yùn)動(dòng),同時(shí),點(diǎn)B以每秒5個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向右運(yùn)動(dòng),假設(shè)t秒鐘過(guò)后,若點(diǎn)B與點(diǎn)C之間的距離表示為BC,點(diǎn)A與點(diǎn)B之間的距離表示為AB,請(qǐng)問(wèn):ABBC的值是否隨著時(shí)間的變化而改變?若變化,請(qǐng)說(shuō)明理由;若不變,請(qǐng)求出ABBC的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,△ABC、△DEP是兩個(gè)全等的等腰直角三角形,∠BAC=∠PDE=90°.

(1)若將△DEP的頂點(diǎn)P放在BC上(如圖1),PD、PE分別與AC、AB相交于點(diǎn)F、G.求證:△PBG∽△FCP;

(2)若使△DEP的頂點(diǎn)P與頂點(diǎn)A重合(如圖2),PD、PEBC相交于點(diǎn)F、G.試問(wèn)△PBG△FCP還相似嗎?為什么?

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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