已知:,,,…若,則a+b=   
【答案】分析:根據(jù)已知得出12+1=2,22+1=5,32+1=10,…即可求出b=92+1,a=9,進而得出答案即可.
解答:解:∵,,,…
又∵12+1=2,22+1=5,32+1=10,…
中,b=92+1,a=9,
∴a+b=92+1+9=91.
故答案為:91.
點評:此題主要考查了數(shù)字的變化類,利用已知得出數(shù)字變化規(guī)律,即b=92+1,a=9是解題關鍵.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

27、已知:AB∥CD
(1)若圖(1),點M在直線AC的右側,試判斷∠A、∠C和∠M的關系,并說明理由;
(2)若圖(2),點M1和點M2在直線AC的右側,試判斷∠A、∠C、∠M1、∠M2的關系,并說明理由;
(3)若圖(3),點M1、M2、M3…Mn在直線AC的右側,試判斷∠A、∠C、∠M1、∠M2…∠Mn的關系(直接與出結果,不需要說明理由).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知y是x的函數(shù),若此函數(shù)的自變量x的取值范圍是x≠2,則此函數(shù)的解析式為
 
(寫出一個即可).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

9、如圖,已知∠C=90°,∠1=∠2,若BC=10,BD=6,則點D到邊AB的距離為
4

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•龍巖模擬)已知拋物線y=x2-2x-3,若點P(4,5)與點Q關于該拋物線的對稱軸對稱,則點Q的坐標是
(-2,5)
(-2,5)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知a,b為實數(shù),若不等式組
x-a<2
x-2b>3
的解集為-1<x<1,那么(a-1)(b-1)的值等于
6
6

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