【題目】如圖所示,已知一次函數(shù)k≠0)的圖象與x軸、y軸分別交于A、B兩點,且與反比例函數(shù)m≠0)的圖象在第一象限交于C點,CD垂直于x軸,垂足為D.若OA=OB=OD=1

1)求點A、BD的坐標(biāo);

2)求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的解析式.

【答案】1A(-1,0),B0,1),D1,0

2)一次函數(shù)的解析式為 反比例函數(shù)的解析式為

【解析】解:(1OA=OB=OD=1

A、BD的坐標(biāo)分別為A(-1,0),B01),D1,0)。

2AB在一次函數(shù)k≠0)的圖象上,

,解得。

一次函數(shù)的解析式為。

C在一次函數(shù)y=x+1的圖象上,且CDx軸,C的坐標(biāo)為(1,2)。

C在反比例函數(shù)m≠0)的圖象上,m=1×2=2。

反比例函數(shù)的解析式為

1)根據(jù)OA=OB=OD=1和各坐標(biāo)軸上的點的特點易得到所求點的坐標(biāo)。

2)將A、B兩點坐標(biāo)分別代入,可用待定系數(shù)法確定一次函數(shù)的解析式,由C點在一次函數(shù)的圖象上可確定C點坐標(biāo),將C點坐標(biāo)代入可確定反比例函數(shù)的解析式。

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【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線經(jīng)過第一、二、三象限,與軸交于點,點在這條直線上,連接,已知的面積等于1

1)求的值;

2)如果反比例函數(shù)y=(k是常量,k≠0)的圖象經(jīng)過點A,求這個反比例函數(shù)的解析式。

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【題目】如圖,,,.給出下列結(jié)論:①;②;③;④.其中正確結(jié)論的序號是__________.

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【題目】在邊長為1個單位長度的正方形網(wǎng)格中建立如圖所示的平面直角坐標(biāo)系,ABC的頂點都在格點上,請解答下列問題

1)畫出將ABC向左平移4個單位長度后得到的圖形A1B1C1,并寫出點C1的坐標(biāo);

2)畫出將ABC關(guān)于原點O對稱的圖形A2B2C2,并寫出點C2的坐標(biāo).

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【題目】如圖,在中,厘米,厘米,點的中點.

1)如果點在線段上以厘米秒的速度由點運動,同時點在線段上由點向點運動.

①若點的運動速度與點的運動速度相等,秒鐘時,是否全等?請說明理由;

②點的運動速度與點的運動速度不相等,當(dāng)點的運動速度為多少時,能夠使?并說明理由;

2)若點以②中的運動速度從點出發(fā),點以原來運動速度從點同時出發(fā),都逆時針沿的三邊運動,求多長時間點與點第一次在的哪條邊上相遇?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】朗讀者自開播以來,以其厚重的文化底蘊和感人的人文情懷,感動了數(shù)以億計的觀眾,岳池縣某中學(xué)開展朗讀比賽活動,九年級、班根據(jù)初賽成績,各選出5名選手參加復(fù)賽,兩個班各選出的5名選手的復(fù)賽成績滿分為100如圖所示.

平均數(shù)

中位數(shù)

眾數(shù)

85

85

80

根據(jù)圖示填寫表格;

結(jié)合兩班復(fù)賽成績的平均數(shù)和中位數(shù),分析哪個班級的復(fù)賽成績較好;

如果規(guī)定成績較穩(wěn)定班級勝出,你認為哪個班級能勝出?說明理由.

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【題目】已知AB=2,CAB上一點,四邊形ACDE和四邊形CBFG,都是正方形,設(shè)BC=x

1AC=______;

2)設(shè)正方形ACDE和四邊形CBFG的總面積為S,用x表示S的函數(shù)解析式為S=_____.

3)總面積S有最大值還是最小值?這個最大值或最小值是多少?

4)總面積S取最大值或最小值時,點CAB的什么位置?

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【題目】某莊有甲、乙兩家草莓采摘園的草莓銷售價格相同,春節(jié)期間,兩家采摘園將推出優(yōu)惠方案,甲園的優(yōu)惠方案是:游客進園需購買門票,采摘的草莓六折優(yōu)惠;乙園的優(yōu)惠方案是:游客進園不需購買門票,采摘的草莓超過一定數(shù)量后,超過部分打折優(yōu)惠.優(yōu)惠期間,某游客的草莓采摘量為(千克),在甲園所需總費用為(元),在乙園所需總費用為(元),之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.

1)甲采摘園的門票是_____,兩個采摘園優(yōu)惠前的草莓單價是每千克____

2)當(dāng)時,求的函數(shù)表達式;

3)游客在“春節(jié)期間”采摘多少千克草莓時,甲、乙兩家采摘園的總費用相同.

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【題目】在將式子m0)化簡時,

小明的方法是:===;

小亮的方法是: ;

小麗的方法是:.

則下列說法正確的是(  )

A. 小明、小亮的方法正確,小麗的方法不正確

B. 小明、小麗的方法正確,小亮的方法不正確

C. 小明、小亮、小麗的方法都正確

D. 小明、小麗、小亮的方法都不正確

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