直線y＝x＋1與y＝-2x＋a的交點(diǎn)在第一象限，則a的取值可以是(     )

  A.-1               B.0                   C.1                     D.2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


函數(shù)的有關(guān)概念

自變量與函數(shù)

一般地，在某個(gè)變化過(guò)程中，如果有兩個(gè)變量x和y，如果對(duì)于x的每一個(gè)值，y都有     的值與之對(duì)應(yīng)，那么y是x的函數(shù)，其中x是自變量.

函數(shù)的表示方法

列表法、圖象法、解析法

函數(shù)自變量的取值范圍

①函數(shù)解析式是整式，自變量取值是          ；

②函數(shù)解析式是分式，自變量取值使得          ；

③函數(shù)解析式是偶次根式，自變量要使得          為非負(fù)數(shù)；

④來(lái)源于實(shí)際問(wèn)題的函數(shù)，自變量要使得實(shí)際問(wèn)題有意義、式子有意義.

函數(shù)的圖象

一般地，對(duì)于一個(gè)函數(shù)，如果把自變量與函數(shù)的每對(duì)對(duì)應(yīng)值分別作     坐標(biāo)、      坐標(biāo)，那么坐標(biāo)平面內(nèi)由這些點(diǎn)組成的圖象，就是這個(gè)函數(shù)的圖象.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，已知一條直線經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(0，2)，點(diǎn)B(1，0)，將這條直線向左平移與x軸，y軸分別交于點(diǎn)C，D.若DB=DC，求直線CD的函數(shù)解析式.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖,如果一次函數(shù)y=k1x+b1的圖象l1與y=k2x+b2的圖象l2相交于點(diǎn)P,則方程組的解是(     )

  A.           B.             C.         D.

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已知，一次函數(shù)y=kx+3的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(1,4).

(1)求這個(gè)一次函數(shù)的解析式；

(2)試判斷點(diǎn)B(-1,5)，C(0,3)，D(2,1)是否在這個(gè)一次函數(shù)的圖象上.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，直線y=2x+3與x軸相交于點(diǎn)A，與y軸相交于點(diǎn)B.

(1)求A，B兩點(diǎn)的坐標(biāo)；

(2)過(guò)B點(diǎn)作直線BP與x軸相交于P，且使OP=2OA，求△ABP的面積.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知雙曲線y=經(jīng)過(guò)點(diǎn)(-2,1)，則k的值等于          .

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


在平面直角坐標(biāo)系中，反比例函數(shù)y=的圖象的兩支分別在(     )

  A.第一、三象限                   B.第一、二象限

  C.第二、四象限                   D.第三、四象限

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


寫出圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(-1，1)的一個(gè)函數(shù)的解析式是          .

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同步練習(xí)冊(cè)答案