【題目】如圖,拋物線經(jīng)過,兩點,且與軸交于點,拋物線的對稱軸是直線

1)求拋物線的函數(shù)表達式;

2)拋物線與直線交于、兩點,點在軸上且位于點的左側(cè),若以、、為頂點的三角形與相似,求點的坐標(biāo);

3是直線上一動點,為拋物線上一動點,若為等腰直角三角形,請直接寫出點的坐標(biāo).

【答案】1;(2)點的坐標(biāo)為;(3)點的坐標(biāo)為

【解析】

(1)根據(jù)對稱軸的特點,找到B的坐標(biāo),把A、B、C三點坐標(biāo)代入解析式,便可求解.

(2)直線和拋物線的函數(shù)關(guān)系式成方程組,求出E的坐標(biāo),計算出AE的長度,以為頂點的三角形與相似,故分情況討論從而找到P的坐標(biāo).

(3)存在兩種情況:

①取點與點重合,過點軸,交直線于點,

,,找到M的坐標(biāo).

②取點,連接,延長交拋物線于點,過點軸,交直線于點,根據(jù)對稱和平行關(guān)系找到直線的函數(shù)關(guān)系式

聯(lián)立直線和拋物線的函數(shù)關(guān)系式成方程組,求出點的坐標(biāo).

1)拋物線的對稱軸是直線,且過點,

∴點的坐標(biāo)為.

、、代入,得:

,解得:,

∴拋物線的函數(shù)表達式為.

2)聯(lián)立直線和拋物線的函數(shù)關(guān)系式成方程組,得:,

解得:,∴點的坐標(biāo)為,

.

∵點的坐標(biāo)為,點的坐標(biāo)為,∴,.

∵直線的函數(shù)表達式為,∴.

設(shè)點的坐標(biāo)為,則.

∵以、、為頂點的三角形與相似,∴,

,解得:,

∴點的坐標(biāo)為.

3)點的坐標(biāo)為.

,∴存在兩種情況(如圖2.

①取點與點重合,過點軸,交直線于點,

,,∴此時為等腰直角三角形,

∴點的坐標(biāo)為;

②取點,連接,延長交拋物線于點,過點軸,交直線于點,

∵點關(guān)于軸對稱,,∴,

為等腰直角三角形,

軸,∴為等腰直角三角形.

∵點,點,∴直線的函數(shù)關(guān)系式為,

聯(lián)立直線和拋物線的函數(shù)關(guān)系式成方程組,得:,

解得:,∴點的坐標(biāo)為.

綜上所述:點的坐標(biāo)為.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了了解某校七年級學(xué)生每周上網(wǎng)的時間,甲、乙兩名學(xué)生進行了抽樣調(diào)查.甲同學(xué)調(diào)查了七年級電腦愛好者中40名學(xué)生每周上網(wǎng)的時間;乙同學(xué)從全校800名七年級學(xué)生中隨機抽取了40名學(xué)生,調(diào)查了每周上網(wǎng)的時間.甲、乙同學(xué)各自整理的樣本數(shù)據(jù)如表:

上網(wǎng)時間t(小時/周)

甲學(xué)生抽樣人數(shù)(人)

乙學(xué)生抽樣人數(shù)(人)

0≤t1.5

6

22

1.5≤t2.5

10

10

2.5≤t3.5

16

6

t≥3.5

8

2

1)你認為哪名學(xué)生抽取的樣本不合理,請說明理由.

2)請你根據(jù)抽取樣本合理的學(xué)生的數(shù)據(jù),將調(diào)查結(jié)果繪制成合適的統(tǒng)計圖(繪制一種即可).

3)專家建議每周上網(wǎng)2.5小時以上(含2.5小時)的學(xué)生應(yīng)適當(dāng)減少上網(wǎng)的時間,估計該校全體七年級學(xué)生中應(yīng)適當(dāng)減少上網(wǎng)的時間的人數(shù).

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【題目】如圖,BC是路邊坡角為30°,長為10米的一道斜坡,在坡頂燈桿CD的頂端D處有一探射燈,射出的邊緣光線DADB與水平路面AB所成的夾角∠DAN和∠DBN分別是37°60°(圖中的點A、B、C、D、M、N均在同一平面內(nèi),CMAN).

(1)求燈桿CD的高度;

(2)求AB的長度(結(jié)果精確到0.1米).(參考數(shù)據(jù):=1.73.sin37°≈060,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75)

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A.B.C.D.

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A.B.C.D.

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【題目】根據(jù)《N家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定:九年級男生坐位體前屈達到17.8厘米及以上為優(yōu)秀;達到13.8厘米至17.7厘米為良好;達到-0.2厘米至13.7厘米為及格;達到-0.3厘米及以下為不及格,某校為了了解九年級男生的身體柔韌性情況,從該校九年級男生中隨機抽取了20%的學(xué)生進行坐位體前屈測試,并把測試結(jié)果繪制成如圖所示的統(tǒng)計表和扇形統(tǒng)計圖(部分信息不完整),請根據(jù)所給信息解答下列問題.

某校九年級若干男生坐位體前屈成績統(tǒng)計表

成績(厘米)

等級

人數(shù)

17.8

優(yōu)秀

13.8~17.7

良好

0.2~13.7

及格

15

-0.3

不及格

1)求參加本次坐位體前屈測試的人數(shù);

2)求ab,c的值;

3)試估計該年級男生中坐位體前屈成績不低于13.8厘米的人數(shù).

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1)求一次函數(shù)的解析式;

2)求的面積;

3)根據(jù)圖象直接寫出x的取值范圍

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