在直角坐標(biāo)系中描出點(diǎn)O(0，0)，A(0，6)，B(6，0)，C(1，6)，D(12，0)．用線段順次連接O，A，B，C，D．

(1)你得到了一個(gè)什么圖形？

(2)填寫表1，在直角坐標(biāo)系中描出點(diǎn)O1，A1，B1，C1，D1，并按同樣的方式連接各點(diǎn)，你得到了什么圖形？填寫表2，你又得到了一個(gè)什么圖形？填寫表3呢？

(3)在上述得到的四個(gè)圖形中，哪兩個(gè)圖形的形狀相同？

答案：
解析：

　　(1)大寫的“M”形

　　(2)都是“M”形

　　(3)OABCD與O3A3B3C3D3形狀相同


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

5、提高：在直角坐標(biāo)系中描出點(diǎn)O （0，0）、A （1，2）、B （2，4）、C （3，2）、D （4，0）．先用線段順次連接點(diǎn)O，A、B，C，D，然后再用線段連接A、C兩點(diǎn)．
（1）你得到了一個(gè)什么圖形？
（2）填寫表1，在直角坐標(biāo)系中描出點(diǎn)O，、A1、B1、C1、D1，并按同樣的方式連接各點(diǎn)．你得到一個(gè)什么圖形？填寫表2，你又得到一個(gè)什么圖形？填寫表3呢？

（3）在上述的圖個(gè)圖形中，哪兩個(gè)圖形的形狀相同？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

提高：在直角坐標(biāo)系中描出點(diǎn)O （0，0）、A （1，2）、B （2，4）、C （3，2）、D （4，0）．先用線段順次連接點(diǎn)O，A、B，C，D，然后再用線段連接A、C兩點(diǎn)．
（1）你得到了一個(gè)什么圖形？
（2）填寫表1，在直角坐標(biāo)系中描出點(diǎn)O，、A1、B1、C1、D1，并按同樣的方式連接各點(diǎn)．你得到一個(gè)什么圖形？填寫表2，你又得到一個(gè)什么圖形？填寫表3呢？
表一
（x，y）O（0，0） A（，） B（2，4） C（3，2）D（4，0）
（2x，y） O1（，）A1（，） B1（，） C1（，） D1（，）
表二
（x，y）O（0，0） A（，） B（2，4） C（3，2）D（4，0）
（x，2y） O2（，）A2（，） B2（，） C2（，） D2（，）
表三
（x，y）O（0，0） A（，） B（2，4） C（3，2）D（4，0）
（2x，2y） O3（，）A3（，） B3（，） C3（，） D3（，）
（3）在上述的圖個(gè)圖形中，哪兩個(gè)圖形的形狀相同？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

提高：在直角坐標(biāo)系中描出點(diǎn)O （0，0）、A （1，2）、B （2，4）、C （3，2）、D （4，0）．先用線段順次連接點(diǎn)O，A、B，C，D，然后再用線段連接A、C兩點(diǎn)．
（1）你得到了一個(gè)什么圖形？
（2）填寫表1，在直角坐標(biāo)系中描出點(diǎn)O，、A1、B1、C1、D1，并按同樣的方式連接各點(diǎn)．你得到一個(gè)什么圖形？填寫表2，你又得到一個(gè)什么圖形？填寫表3呢？
表一
 （x，y） O（0，0）  A（，）  B（2，4）  C（3，2） D（4，0）
 （2x，y）  O1（，） A1（，）   B1（，）  C1（，）  D1（，）
表二
（x，y） O（0，0）  A（，）  B（2，4）  C（3，2） D（4，0）
 （x，2y）  O2（，） A2（，）   B2（，）  C2（，）  D2（，）
表三
（x，y） O（0，0）  A（，）  B（2，4）  C（3，2） D（4，0）
 （2x，2y）  O3（，） A3（，）   B3（，）  C3（，）  D3（，）
（3）在上述的圖個(gè)圖形中，哪兩個(gè)圖形的形狀相同？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：山東省同步題 題型：解答題

在直角坐標(biāo)系中描出點(diǎn)O（0，0）、A（1，2）、B（3，2）、C（4，0），再用線段順次連接 O、A、B、C
（1）你得到了一個(gè)什么圖形？
（2）在同一坐標(biāo)系中，再描點(diǎn)O′（0，0）、 A′（1，-2）B′（3，-2）、C′（4，0），你得到一個(gè)什么圖形？
（3）（1）中的圖形與（2）中的圖形形狀有什么關(guān)系？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：《24.2 相似圖形的性質(zhì)》2010年同步練習(xí)（解析版） 題型：解答題

提高：在直角坐標(biāo)系中描出點(diǎn)O （0，0）、A （1，2）、B （2，4）、C （3，2）、D （4，0）．先用線段順次連接點(diǎn)O，A、B，C，D，然后再用線段連接A、C兩點(diǎn)．
（1）你得到了一個(gè)什么圖形？
（2）填寫表1，在直角坐標(biāo)系中描出點(diǎn)O，、A1、B1、C1、D1，并按同樣的方式連接各點(diǎn)．你得到一個(gè)什么圖形？填寫表2，你又得到一個(gè)什么圖形？填寫表3呢？
表一
 （x，y）O（0，0） A（，） B（2，4） C（3，2）D（4，0）
 （2x，y） O1（，）A1（，）  B1（，） C1（，） D1（，）
表二
（x，y）O（0，0） A（，） B（2，4） C（3，2）D（4，0）
 （x，2y） O2（，）A2（，）  B2（，） C2（，） D2（，）
表三
（x，y）O（0，0） A（，） B（2，4） C（3，2）D（4，0）
 （2x，2y） O3（，）A3（，）  B3（，） C3（，） D3（，）
（3）在上述的圖個(gè)圖形中，哪兩個(gè)圖形的形狀相同？

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