在△ABC中,AB=AC,點(diǎn)E,F(xiàn)分別在AB,AC上,AE=AF,BF與CE相交于點(diǎn)P.求證:PB=PC,并直接寫(xiě)出圖中其他相等的線(xiàn)段.
解:在△ABF和△ACE中,
,
∴△ABF≌△ACE(SAS),
∴∠ABF=∠ACE(全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等),
∴BF=CE(全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等),
∵AB=AC,AE=AF,
∴BE=CF,
在△BEP和△CFP中,
,
∴△BEP≌△CFP(AAS),
∴PB=PC,
∵BF=CE,
∴PE=PF,
∴圖中相等的線(xiàn)段為PE=PF,BE=CF,BF=CE.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知二次函數(shù)的圖象與x軸交于點(diǎn)(-2,0),(x1,0)且1<x1<2,與y軸正半軸的交點(diǎn)在點(diǎn)(0,2)的下方,下列結(jié)論:①a<b<0;②
;③4a+c﹤0;④2a-b+l﹤0.其中正確的結(jié)論是(填寫(xiě)序號(hào)) .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
小紅同學(xué)將自己5月份的各項(xiàng)消費(fèi)情況制作成扇形統(tǒng)計(jì)圖(如圖),從圖中可看出( 。
A. 各項(xiàng)消費(fèi)金額占消費(fèi)總金額的百分比
B. 各項(xiàng)消費(fèi)的金額
C. 消費(fèi)的總金額
D. 各項(xiàng)消費(fèi)金額的增減變化情況
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知命題“關(guān)于x的一元二次方程x2+bx+1=0,當(dāng)b<0時(shí)必有實(shí)數(shù)解”,能說(shuō)明這個(gè)命題是假命題的一個(gè)反例可以是 .
1
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
拋物線(xiàn)y=(x﹣2)2﹣2的頂點(diǎn)坐標(biāo)是( )
A.(2,﹣2) B.(﹣2,﹣2) C.(2,2) D.(﹣2,2)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
在同一平面直角坐標(biāo)系中,函數(shù)y=kx+k和函數(shù)y=﹣kx2+4x+4(k是常數(shù),且k≠0)的圖象可能是( )
A. B.
C.
D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,根據(jù)有理數(shù)a,b,c在數(shù)軸上的位置,下列關(guān)系正確的是( )
A. c>a>0>b B. a>b>0>c C. b>0>a>c D. b>0>c>a
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