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一個由幾個相同正方體疊成的一個幾何體的主視圖和俯視圖如圖所示,俯視圖的方格中的字母和數字表示該位置上小正方體的個數,那么xy的值為(x、y為正整數)


  1. A.
    1
  2. B.
    3
  3. C.
    3或6
  4. D.
    3或9
D
分析:俯視圖中的每個數字是該位置小立方體的個數,分析其中的數字,得主視圖有2列中的個數,從而求解.
解答:觀察主視圖知道兩列中的左邊一列應為3個正方體,故x=3,
右邊一列中的y為2或1,
所以xy=32=9或xy=31=3,
故選D.
點評:本題考查了學生的思考能力和對幾何體三種視圖的空間想象能力.注意找到該幾何體的主視圖中每列小正方體最多的個數.
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科目:初中數學 來源: 題型:

(2013•安慶一模)一個由幾個相同正方體疊成的一個幾何體的主視圖和俯視圖如圖所示,俯視圖的方格中的字母和數字表示該位置上小正方體的個數,那么xy的值為(x、y為正整數)( �。�

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科目:初中數學 來源: 題型:單選題

桌上擺著一個由若干個相同正方體組成的幾何體,其主視圖和左視圖如圖所示,所以這個幾何體最多可以由幾個這樣的正方體組成?


  1. A.
    7
  2. B.
    8
  3. C.
    9
  4. D.
    10

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科目:初中數學 來源:安慶一模 題型:單選題

一個由幾個相同正方體疊成的一個幾何體的主視圖和俯視圖如圖所示,俯視圖的方格中的字母和數字表示該位置上小正方體的個數,那么xy的值為(x、y為正整數)( �。�
A.1B.3C.3或6D.3或9
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科目:初中數學 來源:2013年安徽省安慶市中考數學一模試卷(解析版) 題型:選擇題

一個由幾個相同正方體疊成的一個幾何體的主視圖和俯視圖如圖所示,俯視圖的方格中的字母和數字表示該位置上小正方體的個數,那么xy的值為(x、y為正整數)( )

A.1
B.3
C.3或6
D.3或9

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