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當x取任意實數時,對于代數式x2-4x+5的取值有如下的判斷,其中正確的是


  1. A.
    該代數式的值一定是負數
  2. B.
    該代數式的值的最小值為1
  3. C.
    該代數式的值可取正數,也可取負數
  4. D.
    該代數式的值的最小值為5
B
分析:將代數式x2-4x+5進行配方后再判斷每一個選項的對與錯.
解答:x2-4x+5=(x-2)2+1,
∵(x-2)2≥0,
∴(x-2)2+1≥1.
故選B.
點評:本題考查了非負數的性質,是基礎知識,需要熟練掌握.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

已知二次函數y=ax2+bx+c(a,b,c均為實數且a≠0)滿足條件:對任意實數x都有y≥2x;且當0<x<2時,總有y≤
12
(x+1)2
成立.
(1)求a+b+c的值;
(2)求a-b+c的取值范圍.

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科目:初中數學 來源: 題型:

代數式ax2+bx+c(a≠0)當x取1和3時,代數式的值為0.
(1)求b、c分別與a的關系式;
(2)當代數式的值等于-a和3a時,求x;
(3)用y表示上述代數式的值,把所得到的任意一對有序實數對(x,y)作為直角坐標平面內的點的坐標.請在-3<a<3的范圍內,對a取一個合適的值,畫出此時點(x,y)所成圖形的示意圖,然后觀察并寫出點(x,y)的位置隨x的增大而變化的規(guī)律.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知二次函數y=ax2+bx+c(a,b,c均為實數且a≠0)滿足條件:對任意實數x都有y≥2x;且當0<x<2時,總有y≤
1
2
(x+1)2
成立.
(1)求a+b+c的值;
(2)求a-b+c的取值范圍.

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科目:初中數學 來源:2012年浙江省寧波市小曹娥中學自主招生考試數學摸擬試卷(三)(解析版) 題型:解答題

已知二次函數y=ax2+bx+c(a,b,c均為實數且a≠0)滿足條件:對任意實數x都有y≥2x;且當0<x<2時,總有y≤成立.
(1)求a+b+c的值;
(2)求a-b+c的取值范圍.

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科目:初中數學 來源:2002年全國中考數學試題匯編《二次函數》(05)(解析版) 題型:解答題

(2002•三明)代數式ax2+bx+c(a≠0)當x取1和3時,代數式的值為0.
(1)求b、c分別與a的關系式;
(2)當代數式的值等于-a和3a時,求x;
(3)用y表示上述代數式的值,把所得到的任意一對有序實數對(x,y)作為直角坐標平面內的點的坐標.請在-3<a<3的范圍內,對a取一個合適的值,畫出此時點(x,y)所成圖形的示意圖,然后觀察并寫出點(x,y)的位置隨x的增大而變化的規(guī)律.

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