【題目】如圖,矩形ABCD的兩邊AD、AB的長(zhǎng)分別為3、8,E是DC的中點(diǎn),反比例函數(shù)y=的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)E,與AB交于點(diǎn)F.
(1)若點(diǎn)B坐標(biāo)為(﹣6,0),求圖象經(jīng)過(guò)A、E兩點(diǎn)的一次函數(shù)的表達(dá)式是_____;
(2)若AF﹣AE=2,則反比例函數(shù)的表達(dá)式是_____.
【答案】(1)y=﹣x;(2)y=﹣.
【解析】
(1)作直線AE,利用矩形的性質(zhì)得到A(﹣6,8),C(﹣3,0),D(﹣3,8),從而求出點(diǎn)E的坐標(biāo),然后利用待定系數(shù)法即可求出直線AE的表達(dá)式;
(2)利用勾股定理計(jì)算出AE,從而求出AF,設(shè)B(t,0),則F(t,1),C(t+3,0),E(t+3,4),利用反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征即可求出t的值,然后計(jì)算出m的值,從而得到此時(shí)反比例函數(shù)的表達(dá)式.
解:(1)作直線AE
∵矩形ABCD的兩邊AD、AB的長(zhǎng)分別為3、8,若點(diǎn)B坐標(biāo)為(﹣6,0),
∴A(﹣6,8),C(﹣3,0),D(﹣3,8),
∵E是DC的中點(diǎn),
∴E(﹣3,4),
設(shè)直線AE的解析式為y=kx+b,
把A(﹣6,8),E(﹣3,4)代入得,
解得,
∴圖象經(jīng)過(guò)A、E兩點(diǎn)的一次函數(shù)的表達(dá)式為y=﹣x
故答案為y=﹣x;
(2)∵AE===5,
而AF﹣AE=2,
∴AF=7,
設(shè)B(t,0),則F(t,1),C(t+3,0),E(t+3,4),
∵F(t,1),E(t+3,4)在反比例函數(shù)y=的圖象上,
∴t×1=4(t+3),
解得t=﹣4,
∴F(﹣4,1),
∴m=﹣4×1=﹣4,
∴若AF﹣AE=2,則反比例函數(shù)的表達(dá)式是y=﹣.
故答案為y=﹣.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在菱形中,,點(diǎn)為對(duì)稱中心,過(guò)點(diǎn)的直線交于點(diǎn),交于點(diǎn).
(1)求證: ;
(2)當(dāng)時(shí),求線段的長(zhǎng)度.
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【題目】小紅參加學(xué)校組織的慶祝黨的十九大勝利召開(kāi)知識(shí)競(jìng)賽,答對(duì)最后兩道單選題就順利通關(guān),第一道單選題有3個(gè)選項(xiàng),第二道單選題有4個(gè)選項(xiàng),可是小紅這兩道題都不會(huì),不過(guò)競(jìng)賽規(guī)則規(guī)定每位選手有兩次求助機(jī)會(huì),使用“求助”一次可以讓主持人去掉其中一題的一個(gè)錯(cuò)誤選項(xiàng),主持人提醒小紅可以使用兩次“求助”.
(1)如果小紅兩次“求助”都在第一道題中使用,那么小紅通關(guān)的概率是 .
(2)如果小紅將每道題各用一次“求助”,請(qǐng)用樹(shù)狀圖或者列表來(lái)分析她順序通關(guān)的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,x軸下方有一個(gè)菱形,如圖所示,畫(huà)圖并回答問(wèn)題.
(1)將x軸下方的菱形先向右平移2個(gè)單位長(zhǎng)度,再向上平移6個(gè)單位長(zhǎng)度,畫(huà)出平移后的圖形;
(2)將x軸下方的菱形繞著原點(diǎn)順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn) 90°,畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后的圖形;
(3)在(1)和(2)中畫(huà)出的兩個(gè)圖形存在一種特殊關(guān)系,即一個(gè)圖形繞著某點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一個(gè)角度可以得到另一個(gè)圖形,請(qǐng)直接寫出旋轉(zhuǎn)中心的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=45°,將△ABC繞點(diǎn)A逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)得△AEF,其中,E,F是點(diǎn)B,C旋轉(zhuǎn)后的對(duì)應(yīng)點(diǎn),BE,CF相交于點(diǎn)D.若四邊形ABDF為菱形,則∠CAE的大小是( 。
A. 45°B. 60°C. 75°D. 90°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A(-5,0),以OA為半徑作半圓,點(diǎn)C是第一象限內(nèi)圓周上一動(dòng)點(diǎn),連結(jié)AC、BC,并延長(zhǎng)BC至點(diǎn)D,使CD=BC,過(guò)點(diǎn)D作x軸垂線,分別交x軸、直線AC于點(diǎn)E、F,點(diǎn)E為垂足,連結(jié)OF.
(1)當(dāng)∠BAC=30時(shí),求△ABC的面積;
(2)當(dāng)DE=8時(shí),求線段EF的長(zhǎng);
(3)在點(diǎn)C運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,是否存在以點(diǎn)E、O、F為頂點(diǎn)的三角形與△ABC相似,若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)E的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,BC=4,以BC為直徑的半圓O交斜邊AB于點(diǎn) D.
(1)證明:AD=3BD;
(2)求弧BD的長(zhǎng)度;
(3)求陰影部分的面積.
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【題目】如圖,將矩形紙片沿折疊,使點(diǎn)與點(diǎn)重合,再將沿折疊,使點(diǎn)恰好落在上的點(diǎn)處.若,則的長(zhǎng)為_____.
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【題目】我市某鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)施產(chǎn)業(yè)精準(zhǔn)扶貧,幫助貧困戶承包了若干畝土地種植新品草莓,已知該草莓的成本為每千克10元,草莓成熟后投入市場(chǎng)銷售,經(jīng)市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),草莓銷售不會(huì)虧本,且每天的銷售量y(千克)與銷售單價(jià)x(元/千克)之間函數(shù)關(guān)系如圖所示.
(1)求y與x的函數(shù)關(guān)系式,并寫出x的取值范圍.
(2)當(dāng)該品種草莓的定價(jià)為多少時(shí),每天銷售獲得利潤(rùn)最大?最大利潤(rùn)是多少?
(3)某村今年草莓采摘期限30天,預(yù)計(jì)產(chǎn)量6000千克,則按照(2)中的方式進(jìn)行銷售,能否銷售完這批草莓?請(qǐng)說(shuō)明理由.
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