如圖1,在6×8的網(wǎng)格紙中,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都為1,動(dòng)點(diǎn)P、Q分別從點(diǎn)F、A出發(fā)向右移動(dòng),點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)速度為每秒2個(gè)單位,點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度為每秒1個(gè)單位,當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)E時(shí),兩個(gè)點(diǎn)都停止運(yùn)動(dòng).
(1)請(qǐng)?jiān)?×8的網(wǎng)格紙中畫(huà)出運(yùn)動(dòng)時(shí)間t為2秒時(shí)的線段PQ;
(2)如圖2,動(dòng)點(diǎn)P、Q在運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,PQ能否垂直于BF?請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)在動(dòng)點(diǎn)P、Q運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,△PQB能否成為等腰三角形?若能,請(qǐng)求出相應(yīng)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t;若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.
【答案】分析:(1)因?yàn)橐阎狿,Q的速度,根據(jù)時(shí)間即可求出各自運(yùn)動(dòng)路程,從而畫(huà)出PQ;
(2)當(dāng)PQ能否垂直于BF時(shí),則FP=2t,QB=8-t,F(xiàn)M=10-x,△ABF∽△MBQ,△FPM∽△FBE,聯(lián)立方程解出即可.
(3)①當(dāng)PB=PQ時(shí),QP2=62+t2,PB2=62+(8-2t)2;②當(dāng)QB=QP時(shí),QP2=62+t2,QB=8-t;當(dāng)BP=BQ時(shí),PB2=62+(8-2t)2,QB=8-t;解出即可.
解答:解:(1)如圖1.

(2)不能.
∵AB=8,AF=6,
∴BF==10,設(shè)MB=x,
經(jīng)過(guò)t秒PQ⊥BF,
則FP=2t,QB=8-t,F(xiàn)M=10-x,
∴△ABF∽△MBQ,△FPM∽△FBE,
=,即=①,
=,即=②,
①②聯(lián)立,解得,
∵FE=8,當(dāng)P到E點(diǎn)時(shí)t==4,

∴不能;

(3)作QS⊥FE于S,則PS=2t-t=t,
在Rt△PSQ中,QP2=QS2+PS2,即QP2=62+t2
①當(dāng)PB=PQ時(shí),QP2=62+t2,PB2=62+(8-2t)2
解得,或8(舍去);
②當(dāng)QB=QP時(shí),QP2=62+t2,QB=8-t;
解得,;
③當(dāng)BP=BQ時(shí),PB2=62+(8-2t)2,QB=8-t;
整理得,3t2-16t+36=0,△=256-36×12<0;
∴無(wú)解.
點(diǎn)評(píng):此題考查學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)能否靈活應(yīng)用能力,及對(duì)相似三角形和三角函數(shù)的知識(shí)掌握情況.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江蘇省無(wú)錫市錫山區(qū)九年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(1)如圖1,已知∠AOB,OA=OB,點(diǎn)E在OB邊上,四邊形AEBF是平行四邊形,請(qǐng)你只用無(wú)刻度的直尺在圖中畫(huà)出∠AOB的平分線;(保留作圖痕跡,不要求寫(xiě)作法)
(2)如圖2,在10×10的正方形網(wǎng)格中,點(diǎn)A(0,0)、B(5,0)、C(3,6)、D(-1,3),
①依次連接A、B、C、D四點(diǎn)得到四邊形ABCD,四邊形ABCD的形狀是______;
②在x軸上找一點(diǎn)P,使得△PCD的周長(zhǎng)最短(直接畫(huà)出圖形,不要求寫(xiě)作法),此時(shí),點(diǎn)P的坐標(biāo)為_(kāi)_____,最短周長(zhǎng)為_(kāi)_____

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012年山東省德州市育英中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷(三)(解析版) 題型:解答題

(1)如圖1,已知∠AOB,OA=OB,點(diǎn)E在OB邊上,四邊形AEBF是平行四邊形,請(qǐng)你只用無(wú)刻度的直尺在圖中畫(huà)出∠AOB的平分線;(保留作圖痕跡,不要求寫(xiě)作法)
(2)如圖2,在10×10的正方形網(wǎng)格中,點(diǎn)A(0,0)、B(5,0)、C(3,6)、D(-1,3),
①依次連接A、B、C、D四點(diǎn)得到四邊形ABCD,四邊形ABCD的形狀是______;
②在x軸上找一點(diǎn)P,使得△PCD的周長(zhǎng)最短(直接畫(huà)出圖形,不要求寫(xiě)作法),此時(shí),點(diǎn)P的坐標(biāo)為_(kāi)_____,最短周長(zhǎng)為_(kāi)_____

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010年湖北省天門(mén)市石河中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷3(解析版) 題型:解答題

(1)如圖1,已知∠AOB,OA=OB,點(diǎn)E在OB邊上,四邊形AEBF是平行四邊形,請(qǐng)你只用無(wú)刻度的直尺在圖中畫(huà)出∠AOB的平分線;(保留作圖痕跡,不要求寫(xiě)作法)
(2)如圖2,在10×10的正方形網(wǎng)格中,點(diǎn)A(0,0)、B(5,0)、C(3,6)、D(-1,3),
①依次連接A、B、C、D四點(diǎn)得到四邊形ABCD,四邊形ABCD的形狀是______;
②在x軸上找一點(diǎn)P,使得△PCD的周長(zhǎng)最短(直接畫(huà)出圖形,不要求寫(xiě)作法),此時(shí),點(diǎn)P的坐標(biāo)為_(kāi)_____,最短周長(zhǎng)為_(kāi)_____

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010年浙江省杭州市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

(2010•揚(yáng)州二模)(1)如圖1,已知∠AOB,OA=OB,點(diǎn)E在OB邊上,四邊形AEBF是平行四邊形,請(qǐng)你只用無(wú)刻度的直尺在圖中畫(huà)出∠AOB的平分線;(保留作圖痕跡,不要求寫(xiě)作法)
(2)如圖2,在10×10的正方形網(wǎng)格中,點(diǎn)A(0,0)、B(5,0)、C(3,6)、D(-1,3),
①依次連接A、B、C、D四點(diǎn)得到四邊形ABCD,四邊形ABCD的形狀是______;
②在x軸上找一點(diǎn)P,使得△PCD的周長(zhǎng)最短(直接畫(huà)出圖形,不要求寫(xiě)作法),此時(shí),點(diǎn)P的坐標(biāo)為_(kāi)_____,最短周長(zhǎng)為_(kāi)_____

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010年河南省中考數(shù)學(xué)模擬試卷(05)(解析版) 題型:解答題

(2010•揚(yáng)州二模)(1)如圖1,已知∠AOB,OA=OB,點(diǎn)E在OB邊上,四邊形AEBF是平行四邊形,請(qǐng)你只用無(wú)刻度的直尺在圖中畫(huà)出∠AOB的平分線;(保留作圖痕跡,不要求寫(xiě)作法)
(2)如圖2,在10×10的正方形網(wǎng)格中,點(diǎn)A(0,0)、B(5,0)、C(3,6)、D(-1,3),
①依次連接A、B、C、D四點(diǎn)得到四邊形ABCD,四邊形ABCD的形狀是______;
②在x軸上找一點(diǎn)P,使得△PCD的周長(zhǎng)最短(直接畫(huà)出圖形,不要求寫(xiě)作法),此時(shí),點(diǎn)P的坐標(biāo)為_(kāi)_____,最短周長(zhǎng)為_(kāi)_____

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案