【題目】如圖,將矩形ABCD繞點A旋轉(zhuǎn)至矩形AB′C′D′位置,此時AC′的中點恰好與D點重合,AB′CD于點E.若AB=6,則AEC的面積為_____

【答案】4

【解析】分析:根據(jù)旋轉(zhuǎn)后AC的中點恰好與D點重合利用旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得到直角三角形ACD,ACD=30°,再由旋轉(zhuǎn)后矩形與已知矩形全等及矩形的性質(zhì)得到∠DAE30°,進而得到∠EAC=ECA利用等角對等邊得到AE=CE,設(shè)AE=CE=x,表示出ADDE,利用勾股定理列出關(guān)于x的方程,求出方程的解得到x的值,確定出EC的長即可求出三角形AEC面積.

詳解∵旋轉(zhuǎn)后AC的中點恰好與D點重合,AD=AC′=AC

∴在RtACD,ACD=30°,即∠DAC=60°,

∴∠DAD′=60°,∴∠DAE=30°,

∴∠EAC=ACD=30°,AE=CE

RtADE,設(shè)AE=EC=x

則有DE=DCEC=ABEC=6x,AD=×6=2

根據(jù)勾股定理得x2=(6x2+22

解得x=4,EC=4,

SAEC=ECAD=4

故答案為:4

練習冊系列答案
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【題目】已知函數(shù)y =(2m+1) x+ m-3

(1) 若函數(shù)圖象經(jīng)過原點,m的值.

(2) 若函數(shù)圖象在y軸的交點的縱坐標為-2,求m的值.

(3)若函數(shù)的圖象平行直線y=-3x–3,求m的值.

(4)若這個函數(shù)是一次函數(shù),y隨著x的增大而減小,m的取值范圍.

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1)求證:AD=BE

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若坐標平面上的點作如下平移:沿軸方向平移的數(shù)量為(向右為正,向左為負,平移個單位),沿軸方向平移的數(shù)量為(向上為正,向下為負,平移個單位),則把有序數(shù)對{}叫做這一平移的“平移量”;“平移量”{}與“平移量”{,}的加法運算法則為

解決問題:(1)計算:{3,1}+{1,2};{1,2}+{3,1}

2動點P從坐標原點O出發(fā),先按照“平移量”{31}平移到A,再按照“平移量”{1,2}平移到B;若先把動點P按照“平移量”{1,2}平移到C,再按照“平移量”{3,1}平移,最后的位置還是點B嗎?在圖中畫出四邊形OABC.

證明四邊形OABC是平行四邊形.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系可中,直線yx+1y=﹣x+3交于點A,分別交x軸于點B和點C,點D是直線AC上的一個動點.

(1)求點AB,C的坐標;

(2)在直線AB上是否存在點E使得四邊形EODA為平行四邊形?存在的話直接寫出的值,不存在請說明理由;

(3)當△CBD為等腰三角形時直接寫出D坐標.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】10袋小麥稱重后記錄如下(單位:kg).88.8,91,91.5,8991.2,91.3,88.9,91.2,9191.1

(1)如果每袋小麥以90 kg為標準,超過的千克數(shù)記作正數(shù),不足的千克數(shù)記作負數(shù),這10袋小麥總計超過多少千克或不足多少千克?

(2)10袋小麥一共多少千克?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某中學七、八年級各選派10名選手參加知識競賽,計分采用10分制,選手得分均為整數(shù)成績達到6分或6分以上為合格,達到9分或10分為優(yōu)秀.這次競賽后,七、八年級兩支代表隊選手成績分布的條形統(tǒng)計圖和成績統(tǒng)計分析表如下其中七年級代表隊得6分、10分選手人數(shù)分別為a,b

1請依據(jù)圖表中的數(shù)據(jù)a,b的值

2直接寫出表中的m= ,n=

3有人說七年級的合格率、優(yōu)秀率均高于八年級所以七年級隊成績比八年級隊好,但也有人說八年級隊成績比七年級隊好請你給出兩條支持八年級隊成績好的理由

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【題目】已知一組數(shù)據(jù)6,3,47,63,5,6,求:

1)這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù);

2)這組數(shù)據(jù)的方差和標準差.

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【題目】如圖所示,轉(zhuǎn)盤被等分成六個扇形,并在上面一次寫上數(shù)字12、3、4、5、6;若自由轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤,當它停止轉(zhuǎn)動時,求:

1)指針指向4的概率;

2)指針指向數(shù)字是奇數(shù)的概率;

3)指針指向數(shù)字不小于5的概率.

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