已知拋物線(xiàn)y=-2x2+4x+3

   （1）求拋物線(xiàn)的頂點(diǎn)坐標(biāo)，對(duì)稱(chēng)軸

   （2）當(dāng)x____時(shí)，y隨x的增大而減小

   （3）若將拋物線(xiàn)進(jìn)行平移，使它經(jīng)過(guò)原點(diǎn)，并且在x軸上截取的線(xiàn)段長(zhǎng)為4，求平移后的拋物線(xiàn)解析式。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


在平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)A（1，2）關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)的坐標(biāo)是                   

      A．（1，2）        B．（1，－2）       C．（－1，2）        D．（－1，－2）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


一次數(shù)學(xué)測(cè)試，某小組五名同學(xué)的成績(jī)統(tǒng)計(jì)如下表所示，求m，n的值．

組員

甲

乙

丙

丁

戊

方差

平均成績(jī)

得分

81

79

m

80

82

n

80

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


將拋物線(xiàn)y=2x2-4x-5向上平移6個(gè)單位長(zhǎng)度，再向左平移2個(gè)單位長(zhǎng)度，最后所得拋物線(xiàn)繞原點(diǎn)轉(zhuǎn)180°，得到新的拋物線(xiàn)解析式（）

A.y=2x2-4x-5  B.y=-2x2+4x-1   C. y=2x2+12x+19  D. y=-2x2-12x-17

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


Rt△ABC中，∠C=90°，AC=3，BC=5，以AB為一邊向外做正方形ABDF，O為AE、BF交點(diǎn)，則OC長(zhǎng)為_(kāi)____________________

                         

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


拋物線(xiàn)y=ax2+bx+c(a≠0)與y軸于點(diǎn)C（0,4），與x軸交于點(diǎn)A、B，其中A（-2,0），拋物線(xiàn)對(duì)稱(chēng)軸直線(xiàn)x=1與拋物線(xiàn)交于點(diǎn)D，與直線(xiàn)BC交于點(diǎn)E

（1）求拋物線(xiàn)的解析式及其頂點(diǎn)坐標(biāo)

（2）若點(diǎn)F事BC上方的拋物線(xiàn)上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，是否存在點(diǎn)F，使四邊形ABFC的面積為17，若存在求出F點(diǎn)坐標(biāo)。不存在說(shuō)明理由。

（3）平行于DE的一條動(dòng)直線(xiàn)l與BC相交于點(diǎn)P，與拋物線(xiàn)相交于點(diǎn)Q，若以D、E、P、Q為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形，求P坐標(biāo)。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列方程中，無(wú)實(shí)數(shù)根的是

    A．                    B．

    C．                   D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


用直尺和圓規(guī)作圖，保留作圖痕跡，不必寫(xiě)做法.

在公園里有三條互相交織的小路，如圖，現(xiàn)在公園的管理人員準(zhǔn)備在這三條小路所圍成的三角形區(qū)域內(nèi)建一小亭，且小亭到三條小路的距離相等，假如你是公園的管理人員，請(qǐng)確定小亭的中心位置點(diǎn)P.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，已知在⊙O中，AB、CD為直徑，則AD與BC的關(guān)系是（    ）.

A.AD=BC         B.AD∥BC     C.AD∥BC 且AD=BC          D.不能確定   

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同步練習(xí)冊(cè)答案