【題目】如圖是一個長為、寬為的長方形(其中均為正數(shù),且),沿圖中虛線用剪刀均勻分成四塊相同小長方形,然后按圖方式拼成一個大正方形.

如圖是一個長為、寬為的長方形(其中,均為正數(shù),且),沿圖中虛線用剪刀均勻分成四塊相同小長方形,然后按圖方式拼成一個大正方形.

你認(rèn)為圖中大正方形的邊長為________;小正方形(陰影部分)的邊長為________.(用含、的代數(shù)式表示)

仔細(xì)觀察圖,請你寫出下列三個代數(shù)式:,,所表示的圖形面積之間的相等關(guān)系,并選取適合、的數(shù)值加以驗證.

已知,.求代數(shù)式的值.

【答案】(1)ab;ab;(2)(ab)2=(ab)24ab(3)ab5

【解析】

觀察圖形的出圖中大小正方形的邊長;

可得大正方形的面積,減去陰影部分的小正方形的面積,等于4塊小長方形的面積 ,即;

可以求出,進(jìn)一步開方得出答案即可.

大正方形的邊長為;小正方形的邊長(陰影部分)為;

.

例如:當(dāng),時,

,

,

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,

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練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知四邊形ABCD,D=100°,AC平分BCD,ACB=40°,BAC=70°.

(1)ADBC平行嗎?試寫出推理過程;

(2)DACEAD的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖在數(shù)軸上點表示數(shù),點表示數(shù),且、滿足

表示的數(shù)為________;點表示的數(shù)為________.

若點與點之間的距離表示為,點與點之間的距離表示為,請在數(shù)軸上找一點,使,則點表示的數(shù)________.

若在原點處放一擋板,一小球甲從點處以個單位/秒的速度向左運動;同時另一小球乙從點處以個單位/秒的速度也向左運動,在碰到擋板后(忽略球的大小,可看作一點)以原來的速度向相反的方向運動,設(shè)運動的時間為(秒),請分別表示出甲、乙兩小球到原點的距離(用含的代數(shù)式表示).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地收獲紅薯192噸,準(zhǔn)備運給甲、乙兩地的承包商進(jìn)行包銷.該基地用大、小兩種貨車共18輛恰好能一次性運完這批紅薯,已知這兩種貨車的載重量分別為14/噸和8/輛,運往甲、乙兩地的運費如下表:

車型

運費

運往甲地/(元/輛)

運往乙地/(元/輛)

大貨車

720

800

小貨車

500

650

(1)求這兩種貨車各用多少輛;

(2)如果安排10輛貨車前往甲地,其余貨車前往乙地,其中前往甲地的大貨車為a輛,總運費為w元,求w關(guān)于a的函數(shù)關(guān)系式;

(2)在(2)的條件下,若甲地的承包商包銷的紅薯不少于96噸,請你設(shè)計出使總運費最低的貨車調(diào)配方案,并求出最低總運費.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,平行四邊形ABCD的面積是16,對角線AC、BD相交于點O,點M1、N1、P1分別為線段OD、DC、CO的中點,順次連接M1N1、N1 P1、P1M1得到第一個△P1M1N1 , 面積為S1 , 分別取M1N1、N1P1、P1M1三邊的中點P2、M2、N2 , 得到第二個△P2M2N2 , 面積記為S2 , 如此繼續(xù)下去得到第n個△PnMnNn , 面積記為Sn , 則Sn﹣Sn1= . (用含n的代數(shù)式表示,n≥2,n為整數(shù))

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,延長弦BD到點C,使DC=BD,連接AC,過點D作DE⊥AC,垂足為E.

(1)判斷直線DE與⊙O的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論;
(2)若⊙O的半徑為6,∠BAC=60°,延長ED交AB延長線于點F,求陰影部分的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】小梅將邊長分別為,,,,長的若干個正方形按一定規(guī)律拼成不同的長方形,如圖所示.

求第四個長方形的周長;

當(dāng)時,求第五個長方形的面積.(用科學(xué)記數(shù)法表示)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,點A是雙曲線y= 在第二象限分支上的任意一點,點B、點C、點D分別是點A關(guān)于x軸、坐標(biāo)原點、y軸的對稱點.若四邊形ABCD的面積是8,則k的值為( )

A.﹣1
B.1
C.2
D.﹣2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,ABCD中,點E、F分別在AD、BC上,且ED=BF,EF與AC相交于點O,求證:OA=OC.

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同步練習(xí)冊答案