如圖，小明在操場上從A點出發(fā)，先沿南偏東30°方向走到B點，再沿南偏東60°方向走到C點，這時，∠ABC的度數(shù)是( )

A．120°

B．135°

C．150°

D．160°

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)七年級5本章檢測卷（解析版） 題型：填空題

如圖，已知AB∥CD∥EF，則∠x、∠y、∠z二者之間的關(guān)系是________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)七年級5.3.2練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

對假命題“任何一個角的補角都不小于這個角”舉反例，正確的反例是( )

A．∠α＝60°，∠α的補角∠β＝120°，∠β＞∠α

B．∠α＝90°，∠α的補角∠β＝90°，∠β＝∠α

C．∠α＝100°，∠α的補角∠β＝80°，∠β＜∠α

D．兩個角互為鄰補角

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)七年級5.3.1練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

(2014廣西桂林)如圖，已知AB∥CD，∠1＝56°，則∠2的度數(shù)是( )

A．34°

B．56°

C．65°

D．124°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)七年級5.3.1練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

(2014山東淄博)如圖，直線a∥b，點B在直線b上，且AB⊥BC，∠1＝55°，求∠2的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)七年級5.2.2練習(xí)卷（解析版） 題型：解答題

如圖，已知∠B＝25°，∠BCD＝45°，∠CDE＝30°，∠E＝10°．試說明AB∥EF．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)七年級5.2.2練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，下列說法中，正確的是( )

A．因為∠4＋∠D＝180°，所以AD∥BC

B．因為∠C＋∠D＝180°，所以AB∥CD

C．因為∠A＋∠D＝180°，所以AB∥CD

D．因為∠A＋∠C＝180°，所以AB∥CD

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)七年級5.2.1練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是( )

A．同一平面內(nèi)沒有公共點的兩條線段平行

B．兩條不相交的直線是平行線

C．同一平面內(nèi)沒有公共點的兩條直線平行

D．同一平面沒有公共點的兩條射線平行

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)七年級5.1.1練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，∠1和∠2是對頂角的圖形有( )

A．1個

B．2個

C．3個

D．4個

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同步練習(xí)冊答案