如圖,小明在操場上從A點出發(fā),先沿南偏東30°方向走到B點,再沿南偏東60°方向走到C點,這時,∠ABC的度數(shù)是( )

A.120°

B.135°

C.150°

D.160°

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)七年級5本章檢測卷(解析版) 題型:填空題

如圖,已知AB∥CD∥EF,則∠x、∠y、∠z二者之間的關(guān)系是________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)七年級5.3.2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

對假命題“任何一個角的補角都不小于這個角”舉反例,正確的反例是( )

A.∠α=60°,∠α的補角∠β=120°,∠β>∠α

B.∠α=90°,∠α的補角∠β=90°,∠β=∠α

C.∠α=100°,∠α的補角∠β=80°,∠β<∠α

D.兩個角互為鄰補角

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)七年級5.3.1練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

(2014廣西桂林)如圖,已知AB∥CD,∠1=56°,則∠2的度數(shù)是( )

A.34°

B.56°

C.65°

D.124°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)七年級5.3.1練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

(2014山東淄博)如圖,直線a∥b,點B在直線b上,且AB⊥BC,∠1=55°,求∠2的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)七年級5.2.2練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題

如圖,已知∠B=25°,∠BCD=45°,∠CDE=30°,∠E=10°.試說明AB∥EF.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)七年級5.2.2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,下列說法中,正確的是( )

A.因為∠4+∠D=180°,所以AD∥BC

B.因為∠C+∠D=180°,所以AB∥CD

C.因為∠A+∠D=180°,所以AB∥CD

D.因為∠A+∠C=180°,所以AB∥CD

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)七年級5.2.1練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法正確的是( )

A.同一平面內(nèi)沒有公共點的兩條線段平行

B.兩條不相交的直線是平行線

C.同一平面內(nèi)沒有公共點的兩條直線平行

D.同一平面沒有公共點的兩條射線平行

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)七年級5.1.1練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,∠1和∠2是對頂角的圖形有( )

A.1個

B.2個

C.3個

D.4個

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同步練習(xí)冊答案